1_UE
1_andaluciasemueve1

Explorando "Matemáticas"

Arte

El cubo de Rubik es más que un juego (y II)

Publicado el Septiembre 9th, 2016 | por Francisco

Seguimos contando las siguientes sesiones del proyecto, a partir de la tercera en la que nos quedamos en la entrada anterior. El cubo de Rubik es más que un juego from FDC Sesión 4. “Tuneando el ... Seguir leyendo


Ciencia

Robot para resolver el cubo de Rubik

Publicado el Julio 21st, 2016 | por Jesus Barreto

Una edición más nuestro centro ha desarrollado un proyecto dentro del Programa Andalucía Profundiza. Este curso 2015-16 nos planteamos el difícil reto de diseñar y construir un robot capaz de resolver de forma autónoma el puzzle ... Seguir leyendo


Educación Primaria

JUEGOS MATEMÁTICOS EN LA ESCUELA

Publicado el Junio 28th, 2016 | por rajimu

Los juegos matemáticos tienen un alto potencial educativo. Hemos creado estos juegos con el propósito de que los participantes tengan un acercamiento agradable y placentero a diversos contenidos y formas de pensar propias de la matemática. ... Seguir leyendo


Arte

El cubo de Rubik es más que un juego (I)

Publicado el Junio 24th, 2016 | por Francisco

Comenzamos nuestro proyecto sobre el cubo de Rubik el 1 de marzo con la percepción de un gran entusiasmo por parte del alumnado. Es la segunda ocasión en la que se pone en marcha este proyecto ... Seguir leyendo


Ciencia

#Airemat : MATEMÁTICAS EN EL AIRE

Publicado el Junio 16th, 2016 | por joseju

“La cometa, ese objeto que vuela al final de un hilo, ha atravesado a lo  largo de su historia numerosas fronteras geográficas y culturales. Pero quizás uno de las transformaciones más importantes se produce en el ... Seguir leyendo


Ciencias de la Naturaleza

Los alimentos matemáticos

Publicado el Mayo 27th, 2016 | por Isabel Gross Dávila

“Cómo es posible que la matemática, un producto del pensamiento humano independiente de la experiencia, se adapte tan admirablemente a los objetos de la realidad”.     Albert Einstein. LOS ALIMENTOS MATEMÁTICOS Con motivo de nuevas ... Seguir leyendo


Volver arriba ↑