Publicado el noviembre 14th, 2019 | por vicentemarin
Con la realización de este proyecto se ha pretendido sobre todo resaltar las destrezas y altas capacidades de nuestro alumnado enfrentándose al reto propuesto de la mejor manera posible, intentando cumplir con los objetivos planteados. Aprender ... Seguir leyendo →
Publicado el noviembre 11th, 2019 | por cbsarabia
La Realidad Virtual constituye un campo en el cual la Tecnología se está desarrollando muy rápidamente en los últimos tiempos, debido principalmente a la proliferación de juegos en los que se persigue que las experiencias de ... Seguir leyendo →
Publicado el noviembre 5th, 2019 | por MD Martinez
El proyecto se llevó a cabo por primera vez el año pasado, con tan buenos resultados que quedo clasificado en el segundo lugar de la XXX convocatoria de los premios Joaquín Guichot. Este año se ha ... Seguir leyendo →
Publicado el octubre 22nd, 2019 | por Auxibi
Al igual que el pasado curso, en el C.E.I.P. Naranjo Moreno de San Bartolomé de la Torre se han desarrollado dos programas con la misma temática » Las Inteligencias Múltiples de Gadner» y el alumnado participante ... Seguir leyendo →
Publicado el octubre 21st, 2019 | por Francisco Javier Pérez Barbero
Nuestro planeta, y la vida en él, dependen del Sol, nuestra estrella. Conocemos cómo es el ciclo de vida de las estrellas (cómo se forman, evolucionan y terminan) y sabemos que nuestro Sol está aproximadamente en ... Seguir leyendo →
Publicado el octubre 17th, 2019 | por Rendel
Cuando comenzó este proyecto el pasado mes de marzo, los alumnos estaban un poco confusos. ¿Cómo era eso de aprender con juegos de mesa? Y aun más, ¿cómo nos iban a ayudar los juegos a desarrollar ... Seguir leyendo →
Publicado el octubre 14th, 2019 | por moicreativos
Casino Matemático donde aprenderás a no apostar El Casino matemático es un juego Matemático que consiste en 10 juegos clásicos de apuestas donde se conjuga el juego y el conocimiento a la hora de decidir. ... Seguir leyendo →
Publicado el octubre 11th, 2019 | por Ivan M
Tras el éxito del proyecto Profundiza del año pasado «La creatividad matemática a través del ajedrez» entre el alumnado del centro, este año apostamos de nuevo por el ajedrez como «metodología», orientándolo en esta ocasión preferentemente ... Seguir leyendo →
Publicado el octubre 4th, 2019 | por Maria_Malagon
La finalidad de este proyecto ha sido profundizar en la relación existente entre la ciencia y el arte, evidenciando la forma en que ambas disciplinas han evolucionado paralelamente. En concreto, el foco se ha centrado en ... Seguir leyendo →
Publicado el septiembre 16th, 2019 | por araceliantras
Es el segundo proyecto PROFUNDIZA que se desarrolla en el CEIP NTRA. SRA. DE ARACELI de Lucena y dada la difusión y los resultados del pasado curso, este año ha tenido una gran aceptación con mucha ... Seguir leyendo →
Publicado el septiembre 10th, 2019 | por Jaime
En esta edición del programa Profundiza 2019 hemos trabajado con el programa Scratch desde diferentes enfoques, se trataba de introducir a los alumnos en los lenguajes de programación y las ciencias de la computación de una ... Seguir leyendo →
Publicado el septiembre 4th, 2019 | por PEDRO MADERAS CABRERA
A largo de este curso hemos llevado a cabo con alumnado de 3º y 4º de Primaria un taller denominado “ La ciencia en tus manos”, el cual integraba un taller de experimentación, investigación y matemáticas ... Seguir leyendo →
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Experimentos físicos y químicos de la vida cotidiana.
Proyecto finalizado: «El robot resuelve-laberintos» del Romero Murube
EL TEATRO COMO INTEGRADOR DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS
Robótica Educativa con Arduino
PERCEPCIÓN, ARTE Y PENSAMIENTO
Andalucía Profundiza 2015
Los Poetas Andaluces, preocupados por el Medio Ambiente
Buscando la ciencia
Investigando y Valorando la Riqueza de nuestro Ecosistema
Memoria Final de los dos proyectos Profundiza del CEIP Guadalquivir
GEOMETRÍA EN LA FOTOGRAFÍA
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IES Nuevo Scala «Impresión 3D»
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Huerto Escolar
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«Alumbrando las oscuridades»
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ROBÓTICA Y ARDUINO
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