Publicado el julio 16th, 2019 | por CEIP Medina Olmos
En nuestro proyecto de profundiza, hemos querido fomentar en nuestros alumnos la curiosidad en la programación y la cultura Steam. Comenzamos iniciando a los alumnos a la programación con Scratch y haciendo diferentes programas y programando ... Seguir leyendo →
Publicado el julio 12th, 2019 | por tecnocrataricardo
¿Conoces personas cercanas con alguna discapacidad motora? ¿Cómo les ayudan las ciencias (la Medicina, la Psicología, la Farmacia…) para tener una vida mejor? ¿Cómo podría la Tecnología, y particularmente la Robótica, solucionar, o al menos paliar, ... Seguir leyendo →
Publicado el julio 10th, 2019 | por juancarlostecno
El Taller permite a nuestro alumnado comprender los conceptos básicos de programación a través de la creación de juegos y animaciones con SCRATCH, que es un lenguaje de programación gráfico y sencillo. Posteriormente nos pasamos a ... Seguir leyendo →
Publicado el julio 9th, 2019 | por avilten
Este curso ! NOS PROGRAMAMOS!. Durante este curso un grupo de alumnas y alumnos han desarrollado una serie de actividades para conseguir desarrollar la cultura STEAM en el colegio. La Code Week, evento organizado a nivel ... Seguir leyendo →
Publicado el julio 8th, 2019 | por jmacmar
El proyecto el Pensamiento Computacional surge como una necesidad de dar respuesta educativa a el alumnado con buenas competencias básicas y continúen su aprendizaje con motivación y alta dosis de creatividad. Los objetivos marcados en el ... Seguir leyendo →
Publicado el julio 5th, 2019 | por Javier Leon
Los objetivos que pretendía conseguir con el diseño, construcción y programación de una Estación Meteorológica que envíe los datos a un servidor para poder consultar los datos desde cualquier lugar del mundo era múltiple: Incentivar la ... Seguir leyendo →
Publicado el junio 26th, 2019 | por jfqrfm
Este año, el Programa Profundiza se ha dirigido al alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria. Las sesiones se han desarrollado de la siguiente manera: 1ª Sesión: Visionado y estudio de videojuegos de los años ... Seguir leyendo →
Publicado el junio 25th, 2019 | por p42camam
Introducción Nos encontramos en un momento en el que la electrónica se encuentra inmersa en el aprendizaje personal de nuestro alumnado y además no sólo desde el punto de vista académico. Hoy día aprenden rodeados de ... Seguir leyendo →
Publicado el junio 24th, 2019 | por marcomenacho
El proyecto “Mi mundo Maker; yo me lo diseño yo me lo fabrico” llevado a cabo en el IES Zaframagón durante los meses de abril y mayo en el IES Zaframagón tenía como objetivos: Dotar al ... Seguir leyendo →
Publicado el junio 21st, 2019 | por alvaropo
Profundiza 2019 en Alhendín En el IES Alhendín (Alhendín, Granada), hemos desarrollado durante los meses de marzo, abril y mayo las 8 sesiones del programa profundiza en torno a la programación en C de placas Arduino, ... Seguir leyendo →
Publicado el junio 18th, 2019 | por Jesus Barreto
Un año más y con este van ocho cursos consecutivos que Robotica IES Jaroso ha desarrollado un proyecto de investigación dentro del Programa Andalucía Profundiza y que en esta ocasión tenía como objetivo final «Diseñar y ... Seguir leyendo →
Publicado el junio 18th, 2019 | por profesorisraelgarcia
En Rockbótica se amplían los conocimientos de robótica a lo largo 8 sesiones en el que los alumnos conocerán otros sensores y actuadores que instalar en la placa de control (Arduino UNO), las tres partes fundamentales ... Seguir leyendo →
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Experimentos físicos y químicos de la vida cotidiana.
Proyecto finalizado: «El robot resuelve-laberintos» del Romero Murube
EL TEATRO COMO INTEGRADOR DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS
Robótica Educativa con Arduino
PERCEPCIÓN, ARTE Y PENSAMIENTO
Andalucía Profundiza 2015
Los Poetas Andaluces, preocupados por el Medio Ambiente
Buscando la ciencia
Investigando y Valorando la Riqueza de nuestro Ecosistema
Memoria Final de los dos proyectos Profundiza del CEIP Guadalquivir
X Edición Andalucía Profundiza
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DISEÑO E IMPRESIÓN 3D Y ROBÓTICA
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