Publicado el febrero 29th, 2012 | por Antonio
Somos un grupo de estudiantes de 1º, 3º y 4º de ESO, de los I.E.S. «Marqués de Comares» de Lucena (Córdoba) y «Carmen Pantión» de Priego (Córdoba), dirigidos por Antonio Castro Lopera, profesor de Física y ... Seguir leyendo →
Publicado el febrero 28th, 2012 | por f62rohif
Está claro que la robótica ha llegado a la industria, a la medicina, al espacio, a la universidad, al arte, pero…,¿por qué no a la escuela? En el I.E.S. Luna de la Sierra de Adamuz en ... Seguir leyendo →
Publicado el febrero 26th, 2012 | por carmaximo
De nuevo estamos en Profundiza, en el Jesús Marín iniciando una nueva experiencia con la programación. Esta edición somos 8 alumnos de 1º, 2º y 3º de ESO de los centros I.E.S. Pintor José Hernández, de ... Seguir leyendo →
Publicado el febrero 24th, 2012 | por anaroldanh
Nuestro proyecto pretende que los alumnos se familiaricen con el trabajo que realizan los científicos a la hora de abordar un proyecto. Desde la búsqueda de antecedentes y documentación hasta la exposición de los datos y ... Seguir leyendo →
Publicado el febrero 17th, 2012 | por jcarmen
En este proyecto participan veintisiete alumnos y alumnas de 1º y 2º de E.S.O. de los Institutos linarenses de Secundaria Huarte de San Juan, Reyes de España, Cástulo y Colegio La Presentación. El centro de referencia es el I.E.S. ... Seguir leyendo →
Publicado el febrero 12th, 2012 | por jmmvidal
En el I.E.S. Santa Rosa de Lima de Córdoba doce estudiantes de secundaria de hasta siete centros diferentes de la capital participan en el «Proyecto Globo Sonda LIMASAT» con el objetivo de resolver todas las cuestiones ... Seguir leyendo →
Publicado el febrero 12th, 2012 | por ceciliafl
Este proyecto, coordinado por Cecilia Capilla Fernández López, está enfocado a la experimentación e investigación sobre cómo los juguetes ópticos nos permiten ver el movimiento en imágenes fijas y lo realizarán alumnos y alumnas de los cursos ... Seguir leyendo →
Publicado el febrero 10th, 2012 | por ApuntoQ
El presente proyecto se desarrolla en el IES «José Navarro y Alba» de Archidona (Málaga), coordinado por un profesor del departamento de Física y Química y protagonizado por alumnos de 1º, 2º y 3º ESO, todos ... Seguir leyendo →
Publicado el febrero 8th, 2012 | por rocioacunacueva
El programa Profundiza nos ofrece la oportunidad, tanto a la tutora, como a los 11 alumnos de 1º de ESO participantes, de acercarnos al mundo de la Química y la Física, analizando experiencias cotidianas que hasta ... Seguir leyendo →
Publicado el febrero 7th, 2012 | por lolamarcue
El objetivo de este proyecto es demostrar la importancia de la energía solar para los seres vivos y en particular para el ser humano. El proyecto va dirigido a alumnado de primero a cuarto de ESO ... Seguir leyendo →
Publicado el febrero 6th, 2012 | por pedrocastillo71
Es indiscutible la relevancia, como fenómeno social, que las videoconsolas y videojuegos tienen entre la infancia y la juventud, así que parece conveniente recabar información sobre la cuestión. Por otro lado, como fenómeno social, suele prestarse ... Seguir leyendo →
Publicado el febrero 5th, 2012 | por patagutel
Los alumnos y alumnas de 3º y 4º de E. Primaria de la zona del Aljarafe sevillano asisten cada viernes a las sesiones del Programa Profundiza en el CEIP Los Eucaliptos (Olivares). Desde el proyecto «Fenómenos ... Seguir leyendo →
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Experimentos físicos y químicos de la vida cotidiana.
Proyecto finalizado: «El robot resuelve-laberintos» del Romero Murube
EL TEATRO COMO INTEGRADOR DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS
Robótica Educativa con Arduino
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Andalucía Profundiza 2015
Los Poetas Andaluces, preocupados por el Medio Ambiente
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Investigando y Valorando la Riqueza de nuestro Ecosistema
Memoria Final de los dos proyectos Profundiza del CEIP Guadalquivir
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