Explorando "Tecnología"

Arte

Proyectos por tareas y su resolución con las TIC´s

Publicado el junio 24th, 2014 | por afergar896

A través de una metodología basada en proyectos, el alumnado debe localizar la información que es necesaria para cada uno y su proyecto, personalizarla, estructurarla y, finalmente, exponerla ante sus compañeros. En cada proyecto, que se ... Seguir leyendo →


Informática

Iniciación a la programación con Scratch

Publicado el junio 23rd, 2014 | por Jero

Basándonos las pautas que se establecen en el proyecto Profundiza, en el IES Huelin de Málaga, hemos tratado de utilizar el lenguaje de programación Scratch para tratar de introducir la posibilidad de que alumnos y alumnas, no solo de nuestro ... Seguir leyendo →


Educación Secundaria

La robótica

Publicado el junio 23rd, 2014 | por jenavmol

Las actividades robóticas en la escuela (enseñanza de robots y enseñanza con robots), pueden ser fácilmente planificadas como actividades de indagación en el marco de una  metodología socio-constructivista del aprendizaje. Y constituyen un excelente ejemplo de  ... Seguir leyendo →


Educación Secundaria

Animación 2D.

Publicado el junio 21st, 2014 | por educafepi

 Introducción Este proyecto propone al alumno el aprendizaje de la edición gráfica y la animación digital haciendo uso de software libre. La libertad del software asume un rol de fundamental importancia en el ámbito educativo.El software ... Seguir leyendo →


Educación Secundaria

Modelización en Matemáticas I

Publicado el junio 18th, 2014 | por Rosario E. Ramos

Como establecimos en el proyecto Profundiza del IES Huelin de Málaga, tratamos de profundizar en la modelización de situaciones, presentando al mismo tiempo los procesos heurísticos y deductivos (demostración) que llevan a esa modelización. Para potenciar ... Seguir leyendo →


Educación Secundaria

Robótica móvil con Arduino (I)

Publicado el junio 18th, 2014 | por Ernesto_TEC

La robótica es un campo que puede influir en la motivación del alumnado para el estudio de las materias relacionadas con las ciencias y las tecnologías, puesto que constituye un enfoque práctico de estas áreas de ... Seguir leyendo →


Arte

QR – Turismo en Gibraleón

Publicado el junio 16th, 2014 | por Luis G. Albéndiz

En este proyecto se pretende construir varios códigos QR que se colocarán en aquellos lugares más emblemáticos de Gibraleón. El usuario que lo lea con el dispositivo adecuado (teléfono móvil o tableta), podrá recibir toda la ... Seguir leyendo →


Conocimiento del Medio

«ACCIÓN» EN EL SAUCEJO

Publicado el junio 16th, 2014 | por bere

INTRODUCCIÓN: En primer lugar hemos elaborado un programa bilingue con los alumnos y alumnas del 2º ciclo de primaria, trabajando con ellos las bases de ser un buen reportero y conocedor del mundo del cine y ... Seguir leyendo →


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