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Ciencias de la Naturaleza

Publicado el 3 de junio de 2015 | por emirrey713

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“DESCUBRIENDO LA NATURALEZA”

Datos del Proyecto

Nombre del proyecto: "DESCUBRIENDO LA NATURALEZA"
Centro (donde se desarrolla la experiencia): C.E.I.P. " LAPACHAR"
Localidad y provincia: CHIPIONA (CADIZ)
Nombre del docente que coordina el proyecto: ENCARNACIÓN MIRANDA REYES
Estudiantes a los que va dirigido (nivel(es)/curso(s)): 3º Y 4º DE PRIMARIA
Número de estudiantes: 12
Página web/blog del proyecto:
Enlaces de interés vinculados con el proyecto:

Descripción de la Experiencia

PROFUNDIZA ANDALUCÍA ( 2014-2015)

“PRIMERA ENTRADA”

TUTORA:Encarnación Miranda Reyes.

“DESCUBRIENDO LA NATURALEZA”: Encarnación Miranda Reyes.

Grupo A con 12 alumnos/as (Niveles 3ºy 4º de Primaria)

C.E.I.P. LAPACHAR (Chipiona) : “DESCUBRIENDO LA NATURALEZA”

Nuestro proyecto pretende continuar con el proyecto del curso anterior el cual, se basa fundamentalmente en orientar y ayudar a los alumnos/as para desarrollar al máximo sus niveles de Competencia para el conocimiento y la interacción con el mundo físico, mediante la investigación y búsqueda de los medios y recursos necesarios para llevar a cabo la experimentación que les ayude a comprender mejor los conocimientos adquiridos en el Área de Conocimiento del Medio Natural y que se impartirá en el Centro con el apoyo y dirección de los maestros/as que han puesto en marcha este proyecto.

Los proyectos se desarrollan en el C.E.I.P. Lapachar de Chipiona (Cádiz).

Horario:de 16h a 18 h los miercoles de cada semana, ecepto alguna semana, que se destinará a realizar las actividades de visitas a lugares donde se puedan hacer observaciones directas de la naturaleza.

Sesión 1ª. – Presentación y elección de actividades para este curso y presentación por el antiguo alumnado de algunos trabajos realizados en cursos anteriores para conseguir una mayor motivación en los nuevos alumnos/as.

Sesión 2ª.-Busqueda en internet de nuestra propia constelación y realización de la misma con cartulina y materiales reflectantes para situarla en el techo de nuestra habitación.

Sesión 3ª.-Proyección de un documental sobre el espacio y el sistema planetario solar para la realización posterior de un planetario.Esta actividad ya se hizo en cursos anteriores por otro alumnado, pero se decidió repetir con distinto diseño y materiales debido al gran interés de los niños/as por el tema.

Sesión 4ª.- Realización de un experimento “La botella que respira” para explicar a los alumnos/as el funcionamiento del diafracma.

Reflejaremos también, que además de nuestro horario semanal, se tienen programadas unas visitas a las ferias de la Ciencias de Jeréz y Sevilla, así como a la reserva natural “Fuente de Piedra” ya que en cursos anteriores fuimos a visitar el Parque de las Ciencias de Granada y Selvoaventura.
El producto final que nos planteamos con estos proyectos, es desarrollar en nuestro alumnado el interés por la investigación y el trabajo experimental. Para ello, utilizamos los contenidos del Área de Conocimiento del Medio, los cuales afianzaremos para conseguir los objetivos propuestos, así como las competencias básicas a desarrollar para llegar a nuestra meta final que será “el amor a la Ciencia.”

La dirección de nuestro blog es www.descubriendolapachar.blogspot.com . En este blog añadimos enlaces para alimentar los conocimientos previos del alumnado, usando enlaces como : JUEDULAN, JCLIC, ACTILUDIS, etc. y también nuestro alumnado aporta enlaces que han consultado para desarrollar las actividades propuestas.

Con todo ello, deseamos que nuestros alumnos/as desarrollen una activa pasión por la ciencia y el conocimiento, que pueda serles de utilidad en su futura formación académica y les proporcione una visión crítica de la vida y de los fenómenos naturales.

Créditos: Imagen de shutterstock

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