Diseño e Impresión 3D
Datos del Proyecto
Descripción de la Experiencia
Éste es el segundo curso que se lleva a cabo el proyecto en el IES Alcrebite. El día 8 de marzo comenzamos el proyecto “Diseño e Impresión 3D” con la recepción de las alumnas (este año el grupo al completo estaba formado por niñas). Lo que hemos pretendido durante el desarrollo de este proyecto, es dar un poco de libertad, a la creatividad de cada una de ellas. De ésta manera, aunque en cada sesión había unas pautas de trabajo programadas, después se podía realizar aquellos diseños que cada una de ellas deseara.
De esta forma hemos conseguido que se implicaran más en el programa y aprendieran más ya que ellas mismas querían saber cómo hacer algunas actividades o cómo utilizar ciertas herramientas que quizás estaban planificadas para sesiones más avanzadas.
El único inconveniente es que en el aula ha habido distintos ritmos de aprendizaje pero no ha sido ningún problema ya que cada una de las alumnas podía trabajar de forma individual sus diseños de manera que quizás una de ellas trabajaba el diseño de la sesión 2 mientras otra ya estaba trabajando el diseño de la sesión 4 o ampliando conocimiento. Ésto también ha sido así, al tener alumnas que han repetido en el programa.
Sesiones:
- Aprendimos el uso básico del correo electrónico con gmail (envia y recibir correos, adjuntar archivos, etc)
- Saber instalar aplicaciones como Inkscape gratuitas y que nos permiten realizar diseños sencillos que después podremos pasar a 3D.
- Saber entrar en Tinkercad registrándose con nuestra cuenta de gmail.
- Realizar con Tinkercad dibujos sencillos
- Exportar de Tinkercad los diseños realizados para poder imprimirlos en 3D
- Instalar Cura
- Configurar Cura según la impresora que tengamos
- Abrir nuestros diseños en Cura para prepararlos e imprimirlos
- Herramientas aprendidas en Inkscape: curva Bezier y Trazos, Herramienta agrupaciones, importar, Vectorizar mapa de bits.
- Repositorio Thingiverse
Conseguimos dibujar nuestros fantasmas personalizados de forma que pudimos después importarlo a Tinkercad para añadir nuestro nombre en relieve o hueco. Ésta fue nuestra primera tarea para imprimir y las niñas quedaron muy sorprendidas de ver los resultados, tanto porque así pudieron comprobar lo fallos como por el aliciente que les supuso para seguir trabajando.
Aprendimos a usar el programa Tinkercad y a modificar diseños del repositorio 3D Thingiverse. También vimos como pasar nuestros dibujos de 2D a 3D para poder importarlos en Tinkercad y modificarlos.
Las tareas obligatorias este curso fueron:
- Crear el diseño del fantasma con nuestro nombre
- Crear el diseño de una placa con el logotipo del proyecto Profundiza, nuestro nombre y el año
- Crear dibujos personalizados en este caso:
- Cupcake
- Aguacates
- Unicornio
Estas placas junto con nuestros trabajos los presentamos en una exposición realizada a los padres y a todos los asistentes al acto de clausura del proyecto de forma que pudieron ver todos los trabajos creados en conjunto.
Entradas relacionadas
PATRIMONIO HUMANO Y ARTÍSTICO DEL IES PADRE SUÁREZ →
Cocina molecular: la ciencia que se come →
Científicos por un día →
Últimos Comentarios