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Ciencia

Publicado el 17 de julio de 2015 | por AJProfesor

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El Futuro de La Energía

Datos del Proyecto

Nombre del proyecto: El Futuro de La Energía
Centro (donde se desarrolla la experiencia): IES Sierra de las Villas
Localidad y provincia: Villacarrillo (Jaen)
Nombre del docente que coordina el proyecto: Antonio Jiménez Ruiz
Estudiantes a los que va dirigido (nivel(es)/curso(s)): 1º y 2º de ESO
Número de estudiantes: 20
Enlaces de interés vinculados con el proyecto:

Descripción de la Experiencia

Con este programa se quiere favorecer el pensamiento crítico y creativo, el interés por la investigación, la tecnología y la innovación; el gusto por el saber, por descubrir, por explorar, la inquietud por el conocimiento, el deseo de aprender activamente, la capacidad de análisis y reflexión; se trata en definitiva, de estimular el potencial intelectual, y las actitudes de cooperación y el trabajo en equipo.

El objetivo de este proyecto es mostrar la importancia de la energía en nuestra sociedad y los últimos avances en este campo. A lo largo de ocho sesiones los alumnos y alumnas se convertirán en protagonistas de su aprendizaje, compartirán la información y aprenderán a mostrarla de forma dinámica. Pero sobre todo, se divertirán aprendiendo.

A continuación mostraremos un breve desarrollo de las primeras sesiones de nuestro proyecto.

  • 1ª Sesión: 13 de marzo
    • Presentación del proyecto a las familias y alumnos y alumnas en el IES Sierra de las Villas.
    • Formación de los grupos de trabajo.
    • Realización de actividades grupales trabajando el método científico.
    • ¿Qué es la energía?
      • Realización de diferentes actividades
  • 2ª Sesión: 20 de marzo
    •  Estudiamos conceptos básicos de la electricidad.
    • ¿Qué es un polímetro y cómo funciona?.
    • Vemos como funciona una pila galvánica.
    • Construimos una pila galvánica usando un limón y una patata.
    • Realizamos diferentes mediciones con el polímetro.
    • Montajes eléctricos utilizando las pilas construidas.
    • Ley de Faraday.
    • Montaje de un motor eléctrico.
    • Tomamos de datos.
  • 3ª Sesión: 10 de abril
    • Prezi, una forma diferente de realizar presentaciones:
      • Se realizó una breve introducción de la aplicación.
      • Se explicó el trabajo a realizar.
    • En el aula de informática los alumnos y alumnas comenzaron a dar sus primeros pasos en Prezi.
      • Se formaron grupos de trabajo.
    • Se presentó el nuevo material.
  • 4ª Sesión: 17 de abril
    • Hablamos sobre la importancia de las energía renovables y concretamos en la energía solar.
    • Trabajamos con placas solares fotovoltaicas, realizamos diferentes mediciones y conexiones con ellas.
    • Realizamos anotaciones de los resultados obtenidos.
    • Montaje de un pequeño vehículo solar.

Espero que os haya parecido interesante, todavía queda lo mejor, producción y utilización de hidrógeno. Producción de electricidad a partir del agua salada. Si queréis saber más sobre estos temas os invito a ver nuestra memoria final, que han elaborado mis alumnos t alumnas.

Un saludo y hasta pronto.

 

Imágen de shutterstock.

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