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Ciencia

Publicado el 7 de julio de 2015 | por Ies Astaroth_Carmen Ll.

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Explorando el mundo de los cristales

Datos del Proyecto

Nombre del proyecto: Explorando el mundo de los cristales: Una simulación de geodas de amatista
Centro (donde se desarrolla la experiencia): IES Astaroth
Localidad y provincia: Rota (Cádiz)
Nombre del docente que coordina el proyecto: Carmen Llano Mena
Estudiantes a los que va dirigido (nivel(es)/curso(s)): 4º de ESO
Número de estudiantes: 6
Página web/blog del proyecto:
Enlaces de interés vinculados con el proyecto:

Descripción de la Experiencia

Descripción de la Experiencia

En nuestro Proyecto Profundiza nos proponemos un acercamiento al sorprendente mundo de los cristales. A través de la cristalización del Fosfato Monoamónico (ADP), Sulfato de Cobre y Alumbre de Potasio. La técnica de crecimiento que usamos es la técnica de enfriamiento. Para ello calentamos diferentes disoluciones concentradas de las sales elegidas y las dejamos enfriar, observar el proceso de cristalización, comprenderlo y descubrir los factores que influyen en él es nuestro objetivo.

Nuestro trabajo lo hemos dividido en 3 partes, distribuidas en 8 sesiones.

  1. Realización de preparaciones de cristales al microscopio de ADP. (2 sesiones)
  2. Cristalización del ADP a escala macroscópica. (3 sesiones)
  3. Construcción de una geoda de ADP de amatista. (3 sesiones)

 Primera y Segunda Sesión

Comenzamos con una búsqueda de información sobre la definición de cristal y las diferentes formas de cristalización que encontramos en la naturaleza. A continuación realizamos preparaciones de cristales al microscopio de ADP, Sulfato de Cobre y Alumbre de Potasio, consiste en colocar una gota, de una disolución saturada de cada una de las sales, en un cubre y observar, desde el microscopio, las diferentes formas de cristalizar de cada una de las sustancias. Con la cámara del teléfono móvil, sobre él, los alumnos realizan las fotos del proceso. Descubriendo que los cristales de ADP al principio parecen hexágonos que se van alargando por las puntas. Los cristales de Sulfato de Cobre son rombos perfectos y los cristales de Alumbre de Potasio son octaedros que parecen piedras preciosas. En todos los casos cuando el enfriamiento aumenta, van creciendo los cristales hasta ocupar toda la superficie de la gota.

A lo largo de estas 2 sesiones los alumnos se han especializando en el manejo del microscopio óptico y en la utilización del método científico. Admirando la magia y la belleza de los cristales. La realización de buenas fotografías de las preparaciones ha sido un reto.

En posteriores sesiones se realizará un blog con todo el material elaborado.

Créditos: Imagen de shutterstock

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