1_UE
1_andaluciasemueve1

Ciencia no image

Publicado el 10 de julio de 2013 | por Antonio Jesús Rodríguez

0

“FABRICANDO SONIDOS”

¿Por qué cuando nos oímos en una grabación nuestra voz nos parece extraña? Si dos instrumentos tocan la misma nota ¿Por qué tienen timbres diferentes? ¿Qué quiere decir la expresión “rebasar la barrera del sonido”?… Nuestro proyecto “profundiza” se basa en la investigación de los fenómenos sonoros que nos rodean. Para ello “experimentaremos fabricando”diferentes instrumentos musicales con material de reciclaje. Con esto, se pretende facilitar a los alumnos la adquisición de competencias específicas que les permitan conocer en profundidad la realidad que le rodea por medio de experimentos en el aula (APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO).

1208799675_0e6832223cCon esta metodología, se intenta facilitar la construcción del conocimiento del alumnado basado en la propia experimentación sonora, auditiva y práctica con carácter reflexivo y grupal, para conseguir una emancipación hacia el autoaprendizaje y desarrollo emocional personal y social.

Los participantes de esta aventura son los alumnos del tercer ciclo de educación primaria del CEIP Elio Antonio de Nebrija de Villamartín (Cádiz).

Los objetivos que pretendemos alcanzar son los siguientes:

  1. Realizar trabajos prácticos y experimentales en relación con la Acústica musical.
  2. Conocer la naturaleza del sonido y sus características como fenómeno ondulatorio.
  3. Conocer algunas aplicaciones de la Acústica.
  4. Comprender las bases físicas del sonido musical y de instrumentos.
  5. Introducirse en el estudio de los sistemas físicos y de los procesos psicoacústicos que están en la base del fenómeno sonoro conocido como Música.
  6. Entender los fenómenos físicos sobre los que se manifiestan los sonidos musicales en los instrumentos.
  7. Indagar y explorar las posibilidades del sonido producido por los instrumentos elaborados en el aula.
  8. Aprovechar materiales de desecho para crear instrumentos valorando el proceso y producto ante el hecho musical activo.
  9. Ser capaces de organizar y planificar trabajos en grupos, respetando y valorando las opiniones de los demás.

Nuestro trabajo podéis seguirlo en nuestra pagina web: https://sites.google.com/site/fabricandosonidos/

Antonio Jesús Rodríguez Gutiérrez, especialista en educación musical del CEIP Elio Antonio de Nebrija y responsable del proyecto “Fabricando Sonidos”.

Imagen: Felipe Cuartas

Tags: , , , , ,


Sobre el colaborador



Deja un comentario

Volver arriba ↑