LA SERRANÍA DE RONDA Y EL ANDALUCISMO
Datos del Proyecto
Descripción de la Experiencia
Breve descripción del proyecto:
Nuestro proyecto de investigación pretende indagar sobre la relación de Ronda y su comarca con el Andalucismo Histórico y su vinculación en el proceso de formación de la identidad cultural andaluza a lo largo de nuestra historia.
Para ello, vamos a utilizar como excusa un acontecimiento simbólico señalado, La Asamblea de Ronda de 1918, que nos servirá de punto de partida para iniciar una investigación, a la par que reflexión, sobre la interesante relación entre la Serranía de Ronda y la construcción de la identidad andaluza a lo largo de la historia, teniendo en cuenta aspectos políticos, territoriales, patrimoniales e incluso culturales.
Finalmente trataremos de reivindicar la importancia de Ronda y su Comarca en la creación de Andalucía como entidad política, cultural, humana y sentimental con un claro carácter universal.
Objetivos:
- Conocer los orígenes de Andalucía como región histórica.
- Reconocer las diferentes etapas de Andalucía, Ronda y su Serranía dentro de la historia de España.
- Identificar el nacimiento del Andalucismo como corriente política.
- Señalar el patrimonio cultural que posee nuestra comarca relacionado con la comunidad andaluza.
- Obtener y seleccionar información de forma autónoma y crítica (prensa, obras, archivos, internet).
- Utilizar cualquier tecnología de la información y la comunicación para elaborar, investigar y conocer los diferentes acontecimientos relevantes de la historia de nuestra comarca en referencia a la formación de la identidad andaluza.
- Conocer y valorar la información archivística y documental de los diferentes archivos y bibliotecas de las entidades locales públicas y privadas.
- Fomentar la diversidad cultural de nuestra tierra como fuente de enriquecimiento personal y colectivo.
- Reconocer hechos relevantes de nuestra historia a través de obras de arte relacionadas con nuestra tierra.
- Comprender y apreciar el origen de los símbolos de la patria andaluza y entender el contexto histórico y el sentido de su creación.
- Sintetizar las decisiones tomadas en la Asamblea de Ronda de 1918 y su trascendencia histórica.
- Promover el uso del Edificio del Círculo de Artistas de Ronda como sede de un futuro Museo de la Historia Andaluza debido a su trascendencia histórica en la Asamblea de 1918.
Secuenciación orientativa de los objetivos:
- Señalar los aspectos claves del proyecto de investigación estableciendo los diferentes epígrafes que queremos tratar en nuestro proyecto.
- Establecer un reparto de tareas en el proyecto de investigación, teniendo en cuenta la premisa básica del trabajo en equipo.
- Realizar una breve introducción de Andalucía como región histórica.
- Elaborar una introducción básica de Ronda y su Serranía dentro de la historia de Andalucía.
- Seleccionar fuentes de información sobre el tema siguiendo un orden preestablecido:
- Obras bibliográficas.
- Páginas Web.
- Biblioteca del instituto.
- Bibliotecas municipales.
- Archivo histórico de Ronda.
- Archivo histórico de los pueblos de la Serranía de Ronda.
- Archivo histórico de la Real Maestranza de Caballería de Ronda.
- Realización de los siguientes itinerarios didácticos:
- Visita al Edificio del Círculo de Artistas de Ronda.
- Visitar monumentos relacionados con el Andalucismo (Estatuas, placas, conmemoraciones, edificios).
- Visitar el Archivo Histórico Municipal.
- Visitar la Biblioteca de la Real Maestranza de Caballería de Ronda.
- Proceder al trabajo de campo de la investigación basado en los siguientes epígrafes:
- Breve historia de Ronda y su Serranía: Aportaciones en la configuración de Andalucía como región histórica.
- Patrimonio artístico y documental sobre el Andalucismo en Ronda.
- El Andalucismo Histórico. Los símbolos de Andalucía.
- El Congreso Georgista de Ronda de 1913. Antonio Albendín y el Impuesto Único.
- La Asamblea de Ronda de 1918.
- El Edificio del Círculo de Artistas como símbolo del Andalucismo en Ronda: Proyecto de un futuro Museo Histórico Andaluz.
- Elaboración de un power- point con la información obtenida en textos, imágenes, gráficos, datos, etc.
- Seleccionar contenidos, presentar dudas y elaborar conclusiones sobre el material obtenido.
- Valorar la aportación de la ciudad de Ronda y su Serranía en la configuración actual del Andalucismo a través de la historia.
DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA
Nuestro proyecto de investigación se compone de ocho sesiones de trabajo cuya duración corresponde al período comprendido entre las 16 y las 19 horas de los jueves:
1ª Sesión
Nuestra primera reunión supuso el primer acercamiento de nuestros alumnos a la investigación.
Formulamos nuestra hipótesis de trabajo y nos dividimos en grupos de trabajo para enfocar nuestro proyecto de investigación. En un primer momento decidimos crear tres grupos de trabajo:
- Grupo Digital (audio, vídeos, fotos).
- Grupo Selección de Información.
- Grupo Informático.
Cada grupo está conformado por cinco o seis personas.
Este primer día supone la elaboración de nuestro planning de trabajo y la composición de las diferentes sesiones de trabajo. También clarifico el compromiso del alumnado con el proyecto de investigación de una forma amena e ilusionante.
2ª Sesión
Para acercarnos a nuestro objeto de investigación realizamos el visionado de un auténtico documento histórico recogido en una serie documental títulada: Blas Infante, un hombre para un ideal; concretamente nos centramos en el Capítulo 3: Por los caminos del ideal. Este capítulo nos resulta de gran utilidad para nuestro proyecto de investigación.
Por otro lado, iniciamos una selección de información a través de internet en nuestra sala de ordenadores que nos lleva al inicio del tratamiento de documentos básicos en nuestra investigación.
Imagen de: Pixabay.
Entradas relacionadas
ROBOT-IZA →
Creación de aplicaciones móviles multiplataforma con Thunkable →
«Alumbrando las oscuridades» →
Últimos Comentarios