Memoria CEIP «El Plamarillo»
“Problemas de alimentación”, CEIP “EL PALMARILLO”, DOS HERMANAS (SEVILLA)
ACTIVIDADES REALIZADAS:
- SESIÓN 1:
- Clasificar alimentos saludables/no saludables en una tabla.
- Realizar un mural sobre la pirámide alimenticia.
- SESIÓN 2:
- Investigar la influencia del deporte en la salud a través de Internet, prensa, etc y establecer conclusiones escritas.
- Visita a un gimnasio cercano al centro.
- SESIÓN 3:
- Estudio de problemas de salud en su entorno (centro/aula).
- Entrevistas en la calle sobre hábitos saludables.
- Conclusiones.
- SESIÓN 4:
- Conocer y analizar datos sobre el comedor escolar del centro.
- Conocer y analizar las actividades deportivas que se realizan en el centro.
- SESIÓN 5:
- Desayuno en clase con materiales elaborados en cartulina.
- Elaboración de recetas con los familiares.
- Colorear, hacer jeroglíficos, marcador de páginas, etc.
- SESIÓN 6:
- Murales sobre la clasificación de las golosinas.
- Comparar y analizar la importancia de los frutos secos en consonancia con la chuchería.
- Debate sobre la chucherías.
- Puzzles saludables.
- SESIÓN 7:
- Pesarse y medirse para realizar su I.M.C.
- Elaboración de una dieta individual teniendo en cuenta también el ejercicio físico.
- SESIÓN 8:
- Evaluación del proyecto.
- Compartir experiencias.
- Conclusiones.
Excursiones:
- Visita a un parque para realizar deporte.
- Realización de entrevistas por las calles de la ciudad, sobre hábitos alimenticios.
- Visita a Carrefour.
En definitiva, todas las salidas han sido muy satisfactorias, los alumnos/as han disfrutado mucho y han vivido el cambio de su propio cuerpo al comer más sano y realizar ejercicio físico.
VALORACIÓN:
Por mi parte, la experiencia ha sido muy buena, los alumnos/as han aprendido mucho y yo también he aprendido de ellos/as.
Se trataba de un proyecto de investigación por parte del alumnado y así ha sido, con los medios que yo les he dado han ido reflexionando y analizando hasta alcanzar el producto final que es saber llevar a cabo una buena alimentación compaginándola con ejercicio físico.
Por parte del alumnado la experiencia ha sido muy satisfactoria, todos/as se han implicado de lleno en el proyecto y han colaborado muy bien.
Finalmente los padres/madres han colaborado mucho en este proyecto en especial el día de la merienda saludable y también en salidas fuer del centro.
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