Biología

Publicado el 11 de noviembre de 2019 | por Rleoram

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Permacultura: el cambio en la sociedad a partir de la Agricultura Natural.

Datos del Proyecto

Nombre del proyecto: PERMACULTURA: EL CAMBIO DE LA SOCIEDAD A PARTIR DE LA AGRICULTURA NATURAL
Centro (donde se desarrolla la experiencia): I.E.S. Bahía Marbella
Localidad y provincia: Marbella (Málaga)
Nombre del docente que coordina el proyecto: Rafael Carlos León Ramírez
Estudiantes a los que va dirigido (nivel(es)/curso(s)): Primer ciclo de Educación Secundaria (1º de ESO)
Número de estudiantes: 7
Enlaces de interés vinculados con el proyecto:

Descripción de la Experiencia

El proyecto desarrollado en nuestro instituto ha estado basado en la permacultura, y aunque ha tocado varios ámbitos de la misma, como el aspecto social o el creativo, el tema principal del mismo ha sido la agricultura natural.

A lo largo de las sesiones se ha propuesto la investigación y el descubrimiento de las diferentes vertientes que tiene el término permacultura, formando a alumnos que van a actuar como líderes de un cambio hacia la sostenibilidad del Planeta, el respeto hacia el medio natural, la estima de los valores positivos tradicionales de los mayores y la formación de consumidores responsables social, ética y ecológicamente. 

La agricultura natural se basa en el respeto absoluto hacia la tierra, intentando emular en la medida de lo posible a un ecosistema natural, así de esta forma en las diferentes sesiones se ha dispuesto las partes de este ecosistema hasta llegar a comprender el todo, de esta forma se ha tratado: 

-Los principios de la Permacultura. 

-Ecología:las relaciones en el ecosistema: flujo de energía en el ecosistema y ciclos de la materia (principales elementos limitantes del crecimiento en las plantas)

-El suelo

-El agua

-Las plantas

-Otros seres vivos de interés en el huerto natural: animales, hongos y bacterias.

Finalmente hubo una sesión de recapitulación y una excursión a huertos naturales de la fundación Arboretum. 

Entre todas las actividades que se han realizado, que han sido diversas, las experiencias más destacables podemos decir que han sido:

-La caracterización de nuestro suelo y su comparación con suelos arenosos y arcillosos. 

-Abonado, enmienda y acolchado del huerto.

-Plantación y siembra de diferentes especies para huerto y bosque comestible. 

-Fabricación y puesta en marcha de una lombricompostera. 

-Cálculo de la cantidad de riego. 

-Instalación de riego por goteo. 

-Construcción de una colección de semillas. 

-Construcción de hoteles de insectos. 

-Construcción de cajas-nido para passeriformes. 

-Excursión para el intercambio de experiencias. 

En definitiva se ha plantado una semilla de inquietud hacia la investigación y el conocimiento, se les ha motivado a detenerse para captar el gusto por la observación de su entorno y se ha inculcado el respeto a la naturaleza que nunca debería de haberse perdido en el ser humano.

Imagen de Mojca JJ en Pixabay

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