#Airemat : MATEMÁTICAS EN EL AIRE
16 de junio de 2016 | por joseju
«La cometa, ese objeto que vuela al final de un hilo, ha atravesado a lo largo de su historia numerosas
Explorando la "Informática" Tag
LEGO, más allá del juego y la competición
11 de diciembre de 2015 | por tecama
BALANCE DE LA COMPETICIÓN DE ESTE CURSO. Una vez que han terminado las competiciones de este curso toca hacer análisis.
¡Qué no pare la música y la creatividad con las tablets!
7 de diciembre de 2015 | por nieveslg
Una vez más, y como recopilación final de lo acontecido en las cinco sesiones últimas de profundiza en nuestro centro
Memoria final. “La prensa escolar dentro del aula”.
18 de noviembre de 2015 | por RocioC
Finaliza el curso y con él nuestro proyecto del periódico escolar digital. Con perspectiva, y terminada la experiencia, podemos afirmar
Robótica e impresión 3D
11 de noviembre de 2015 | por carlosrodp
Las sesiones de trabajo se fueron sucediendo y los retos propuestos a los alumnos se fueron consiguiendo. El trabajo con
Roboteando
10 de noviembre de 2015 | por Juanmi
En las últimas sesiones hemos empezado a conseguir nuestros objetivos, aquí describimos los que hemos realizado en ellas: En la
Aplicando la programación con Scratch
27 de octubre de 2015 | por Jero
Siguiendo con el análisis de los contenidos desarrollados en las sesiones con el alumnado de nuestro centro (I.E.S. Huelin de
TIC : Uso seguro y responsable – Clausura
21 de octubre de 2015 | por antonioharopaez
El grupo de alumnos y alumnass y tutor del proyecto, hemos seguido reuniendo por las tardes para completar el programa
Robótica en el IES Jaroso: Explorando a Marte
16 de octubre de 2015 | por Jesus Barreto
En esta tercera edición en la que Robótica IES Jaroso participa en el Programa Andalucía Profundiza primero que nada podemos
El salon del cómic II
2 de octubre de 2015 | por Pdisan
Sesión 3 En esta sesión los alumnos y alumnas se dedicaron a buscar información sobre la historia del cómic en
Profundiza Animación: Animación con Herramienta Libres II
29 de septiembre de 2015 | por fmreina
Ya hemos acabado nuestro gran proyecto de diseño gráfico. El alumnado compatibiliza las tardes en el centro docente, con academías
Seguidor solar programado 3
29 de septiembre de 2015 | por antoniomoyano1
Una vez pasado el ecuador del programa Profundiza se inició la programación de los seguidores mediante el lenguaje NXC. Este
App Móvil
Navega por toda la información geolocalizada
y juega a descubrir proyectos en nuestra App móvil
desarrollada por Conecta13 + SI2 Soluciones
-
Lo más popular
-
Experimentos físicos y químicos de la vida cotidiana.
-
Proyecto finalizado: «El robot resuelve-laberintos» del Romero Murube
-
EL TEATRO COMO INTEGRADOR DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS
-
Robótica Educativa con Arduino
-
PERCEPCIÓN, ARTE Y PENSAMIENTO
-
Andalucía Profundiza 2015
-
Los Poetas Andaluces, preocupados por el Medio Ambiente
-
Buscando la ciencia
-
Investigando y Valorando la Riqueza de nuestro Ecosistema
-
Memoria Final de los dos proyectos Profundiza del CEIP Guadalquivir
Últimas entradas
-
X Edición Andalucía Profundiza
enero 31st | by
-
Recording Emotions
diciembre 20th | by
-
DISEÑO E IMPRESIÓN 3D Y ROBÓTICA
diciembre 19th | by
-
PATRIMONIO HUMANO Y ARTÍSTICO DEL IES PADRE SUÁREZ
diciembre 18th | by
-
Cocina molecular: la ciencia que se come
diciembre 17th | by
-
Últimos Comentarios