THE SOLAR SYSTEM
Datos del Proyecto
Descripción de la Experiencia
The Solar System
En este nuevo año de realización del programa profundiza estamos investigando y aprendiendo el Sistema Solar en inglés con el alumnado del segundo ciclo de educación primaria.
En la primera sesión tuvimos la primera toma de contacto con el alumnado y la familia y les explique un poco en qué iba a consistir dicho programa ya que es el primer año que el alumnado de este centro de Los Villares participa en este programa. Al alumnado les expliqué en qué iba a consistir mi proyecto y las actividades a realizar. Hicimos una batería de ideas sobre sus conocimientos sobre el tema en cuestión y buscamos información en Internet. Ellos mismos investigaron y dieron sus ideas de cómo querían elaborar la construcción de un sistema solar.
El alumnado estaba bastante emocionado con el proyecto y tenían muchas ganas de seguir con él.
En nuestra segunda sesión empezamos a elaborar un sistema solar cogiendo todas las ideas del alumnado. Esta sesión fue divertida y el alumnado estaba entusiasmado ya que ellos entre todas las ideas expuestas eligieron una que consistía en hacer el sistema solar con globos inchables y con cola y luego pintarlos.
En la tercera sesión investigamos y buscamos información sobre la vida y muerte de las estrellas y realizamos la construcción de un planisferio celeste y lo pusimos en práctica al final de la sesión. Luego ellos con sus familias practicaron la utilización de este planisferio más entrada la noche y en la siguiente sesión expusimos las experiencias y dificultades encontradas. El grado de aceptación del alumnado fue máximo, no conocían lo que podía llegar a existir en el universo y en nuestro sistema solar.
En nuestras dos siguientes sesiones nos dedicamos a la terminación del sistema solar y a su colocación en el aula de lengua extranjera y a la exposición sobre el planisferio celeste.
Los objetivos que llevamos conseguidos en las sesiones que llevamos en profundiza son los siguientes:
- animar al alumnado a que utilicen gran cantidad de recursos para su actividades.
- fomentar en el alumnado la toma de iniciativas.
- planificar actividades de libre elección para el alumnado.
- organizar grupos de trabajo sobre distintos temas en función de los intereses del alumnado.
- combinar actividades de enseñanza y aprendizaje en diferentes modalidades de grupos.
- proponer actividades que permitan diferentes posibilidades de ejecución o expresión.
- investigar, explorar y construir un sistema solar.
- agrupación de las estrellas, y conocer la vida y muerte de una estrella.
- construcción de un planisferio celeste.
- utilización del planisferio, así como la duración del día y la noche en una fecha determinada y constelaciones del zodiaco.
Créditos: imagen de jaci Lopes dos Santos.
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