Andalucía Profundiza

Conocimiento del Medio

Educación vial y salud en el CEIP San Andrés

1 de noviembre de 2019 | por santioreno

Justificación El proyecto titulado “educación vial y salud en el CEIP San Andrés” ha pretendido inculcar desde temprana edad por

Educación Primaria

monteJAQUE y MATEmáTICas

24 de julio de 2018 | por santioreno

El presente proyecto emprendió su camino en el curso 2016/17 ya que el claustro, de manera unánime, observaba que el

Educación Primaria

Memoria final monteJAQUE y MATEmáTICas

6 de octubre de 2017 | por santioreno

Con el desarrollo y puesta en práctica de este proyecto hemos tenido una oportunidad ideal para trabajar activamente en nuestro

Educación Primaria

monteJAQUE y MATEmáTICas

19 de julio de 2017 | por santioreno

Justificación Muy a menudo nos encontramos que el alumnado muestra dificultades para concentrarse, prestar atención, visualizar, analizar su entorno y tomar

Ciencia

Memoria del proyecto “Scratch y Arduino, nuestros nuevos amigos para aprender programación y robótica”

12 de septiembre de 2016 | por santioreno

Con el desarrollo de este proyecto titulado “Scratch y Arduino, nuestros nuevos amigos para aprender programación y robótica” he pretendido

Ciencia

“Scratch y Arduino, nuestros nuevos amigos para aprender programación y robótica”

30 de junio de 2016 | por santioreno

Introducción Saber programar/codificar permitirá a nuestros alumnos crear juegos, animaciones, postales digitales, escenas interactivas… una nueva manera de expresarse y

Ciencias de la Naturaleza

Memoria del Proyecto «Aprendamos a valorar lo que comemos, para después cultivarlo y recolectarlo»

7 de octubre de 2015 | por santioreno

El proyecto de investigación titulado “Aprendamos a valorar lo que comemos para después cultivarlo y recolectarlo” se ha llevado a

Ciencias de la Naturaleza

“Aprendamos a valorar lo que comemos para después cultivarlo y recolectarlo”

7 de mayo de 2015 | por santioreno

El presente proyecto de investigación titulado “Aprendamos a valorar lo que comemos para después cultivarlo y recolectarlo” pretende inculcar al

Educación Primaria

Representación teatral en Montejícar: silencio y acción

26 de diciembre de 2014 | por santioreno

¿Cómo se ha desarrollado el proyecto? En la aplicación de las 8 sesiones, el alumno no ha de sido un mero asimilador

Educación Primaria

“Representación teatral en Montejícar: silencio y acción”

25 de marzo de 2014 | por santioreno

¿Qué se pretende conseguir en el alumnado? El presente proyecto de investigación pretende proponer al alumnado conocimientos y experiencias suficientes