LA PINTURA: DESDE EL ARTE RUPESTRE HASTA EL DISEÑO POR ORDENADOR
11 de julio de 2015 | por Juanacien
El Proyecto Profundiza para 2015, realizado en el CEIP Santa María del Águila, tiene como principal objetivo que los alumnos y
11 de julio de 2015 | por Juanacien
El Proyecto Profundiza para 2015, realizado en el CEIP Santa María del Águila, tiene como principal objetivo que los alumnos y
10 de julio de 2015 | por Amanda
En este proyecto intentamos conocer un bien tan preciado como el agua. Sin embargo, no siempre se le da la
10 de julio de 2015 | por jose luis
El IES Padre Suárez de Granada, antiguo Instituto Provincial de Granada, es uno de los pocos institutos históricos existentes en
10 de julio de 2015 | por Pilar P Lobo
¡De nuevo en Andalucía Profundiza! Por cuarto año consecutivo volvemos a Profundiza, este es el tercero con nuestro proyecto «Mirar
10 de julio de 2015 | por Agus
El CEIP Al-Yussana es un centro que se encuentra en la ciudad de Lucena (Córdoba). El edificio está lleno de
10 de julio de 2015 | por CarmenCR
Hola compañeros/as, mi Proyecto se llama Más allá del Movimiento. Biodanza en la escuela, un sistema de innovación educativa para
10 de julio de 2015 | por anagarca
El CEIP FERNANDO GAVILÁN está enclavado en un lugar privilegiado, entre dos parques naturales y próximo al casco antiguo de
9 de julio de 2015 | por Gloria
Queridos compañeros del Programa Profundiza, Por fin hago mi primera entrada en el blog. La verdad es que ha sido
9 de julio de 2015 | por Gloria
Queridos compañeros, En esta entrada quisiera contaros la estructura que le di a las sesiones de mi Proyecto. He incluido,
9 de julio de 2015 | por sebasmaestro
El proyecto que me propuse desarrollar en el CEIP Carlos III de La Carlota tenía como herramienta la cámara de
9 de julio de 2015 | por DAMOGU71
El currículo de tecnología en la ETAPA de Secundaria, muestra un interés completamente justificado, por la ENERGÍA. Tanto en su
9 de julio de 2015 | por Gibson
Nuestro programa consiste en profundizar, en la interpretación de obras musicales de pop y rock, mediante el aprendizaje de técnicas
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