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Explorando "Química"

Ciencia

FÍSICA Y QUÍMICA ENLATADAS

Publicado el octubre 4th, 2016 | por Carmen Guerra

Física y química enlatadas OBJETIVOS: Introducir al alumnado en los procedimientos básicos del método científico: enunciado de hipótesis, diseño y realización de experimentos, análisis de resultados y comunicación de los resultados al resto de la comunidad ... Seguir leyendo


Ciencia

ERES CIENTÍFICO ¡Y LO SABES!

Publicado el septiembre 22nd, 2016 | por ANGEL RODRIGUEZ

Eres científico ¡Y lo sabes! es un proyecto científico para alumnos de último curso de primaria y primero de secundaria. En estas edades es importantísimo que los alumnos adquieran conocimientos científicos y por supuesto interés por ... Seguir leyendo


Ciencia

EXPERIMENTOS DIVERTIDOS

Publicado el septiembre 1st, 2016 | por rojiba

Llegó el final de este proyecto profundiza en el que nuestro alumnado tenía por objetivos a conseguir los siguientes: Desarrollar, afianzar y ampliar interés por las ciencias y la tecnología, de manera amena, sencilla y divertida. ... Seguir leyendo


Biología

LA QUÍMICA DE LOS ALIMENTOS: COCINA MODERNA

Publicado el septiembre 1st, 2016 | por ramosarenas

Tras el obligado descanso debido a la festividad de la Virgen de la Cabeza, continuamos con nuestro proyecto. Sesión 5: “Pasta fresca italiana. Spaghettis con tomate y queso” Dos fueron las actividades que ocuparon casi todo ... Seguir leyendo


Ciencia

La Ciencia en tu vida

Publicado el julio 13th, 2016 | por Antonio Rodas

PROYECTO : LA CIENCIA EN TU VIDA Este es el segundo año que el IES La Zafra participa en un programa de ciencias. Mi centro participa también en otro proyecto de Andalucía Profundiza en un programa ... Seguir leyendo


Bachillerato

EXPERIMENTAMOS EN EL LABORATORIO 2016

Publicado el julio 5th, 2016 | por erroger

SESIÓN INICIAL EMPEZAMOS!!!! Nuestro proyecto comienza, como todos los años con una recepción a las familias de los alumnos de todos los proyectos del centro. En este acto se presenta el programa Andalucía Profundiza a las ... Seguir leyendo


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