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Educación Primaria

Publicado el 21 de julio de 2014 | por Angel

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Construir y programar es divertido.

Datos del Proyecto

Nombre del proyecto: Introducción a la Robótica y a los entornos de programación visual
Centro (donde se desarrolla la experiencia): CEIP Los Guindos
Localidad y provincia: Málaga (Málaga)
Nombre del docente que coordina el proyecto: Ángel Puerta Carrasco
Estudiantes a los que va dirigido (nivel(es)/curso(s)): Alumnos de Primaria
Número de estudiantes:
Página web/blog del proyecto:
Enlaces de interés vinculados con el proyecto:

Descripción de la Experiencia

Nuestro proyecto profundiza ha tenido siempre una metodología basada en el “trabajo en equipo” para fomentar en nuestros alumnos valores como el orden, la igualdad, la constancia, el compañerismo…

El eje fundamental ha sido, además de los paquetes de robótica,  la pogramación en Scratch, un software gratuito, especialmente diseñado para niños, adaptado a todas las etapas educativas y  que podrán seguir utilizando de manera autónoma y autodidacta.

En las sesiones finales hemos ido creando prototipos de una dificultad superior, a los que les hemos ido añadiendo pequeños retos que podían solucionarse bien mecánicamente o con un rediseño del algoritmo . Hemos aprendido el uso de algunas máquinas simples, el de un motor y el de sensores y comprobado que combinandolos podemos resolver los problemas planteados.

Cabe destacar las séptima sesión donde hicimos una visita al departamento de Robótica de la Universidad de Málaga en el PTA, y la última, donde hicimos participes a los padres y madres de nuestros proyectos.

 

Créditos: fotografía de Don.

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Sobre el colaborador



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