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Educación Primaria

Publicado el 10 de enero de 2017 | por gremarmar

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IMPRÍMETE 3D FINALIZAMOS

Datos del Proyecto

Nombre del proyecto: IMPRIMETE 3D
Centro (donde se desarrolla la experiencia): CEIP MENÉNDEZ Y PELAYO
Localidad y provincia: VALVERDE DEL CAMINO (HUELVA)
Nombre del docente que coordina el proyecto: GREGORIO MARIANO MARIANO
Estudiantes a los que va dirigido (nivel(es)/curso(s)): 5º Y 6º DE E.PRIMARIA
Número de estudiantes: 20
Página web/blog del proyecto:
Enlaces de interés vinculados con el proyecto:

Descripción de la Experiencia

Como resumen de nuestra experiencia profundiza 2017 destacamos lo siguiente:

Comenzamos con las sesiones de nuestro Proyecto Profundiza de este curso escolar en el que nos aventuramos a imprimir en 3d. La impresión 3D es un proceso aditivo que permite crear objetos capa a capa de abajo arriba. La tecnología precisa depende de los materiales, la estética, las propiedades mecánicas y el rendimiento que necesite.

¿Te imaginas poder imprimir todo lo que imagines…. Increíble ¿verdad? Pues este año lo vamos a hacer posible con nuestro proyecto profundiza. Montamos una impresora 3D  y, posteriormente, nos adentramos en el diseño gráfico y la impresión de todo aquello que se nos ocurra.

Para ello analizamos qué software son los más usados y cuales se ajustan más a nuestras necesidades para crear nuestros propios diseños.

En el desarrollo del proyecto en las primeras sesiones de trabajo hemos realizado las siguiente actividades:

  1. ¿Qué es una impresora 3D?
  • Explicar que es una impresora 3D ver su funcionalidad así como sus componentes (ya que la montaremos todos juntos).
  • Haremos una visualización de videos que colgaremos en el blog para despertar la creatividad en nuestro alumnado.
  1. Montaje de la impresora.
  • En primer lugar veremos tipos de impresora así como los componentes que utilizan para imprimir.
  1. Software
  • Que software son los más indicados para la elaboración de ciertos materiales, paginas de diseño libre, formatos de diseño,…

      4.Diseño e impresión

  • Crear por grupos varios diseños analizando todo lo anteriormente aprendido en las sesiones anteriores

Y, por fin, finalizamos proyecto, lo hemos pasado en grande, imprimiendo y diseñando todo aquello que se nos ha pasado por la cabeza tal y como teníamos previsto en nuestras sesiones que pasamos a describir:

5. Impresión 3D.

Tras crear nuestros diseños vamos a empezar a imprimirlos para posteriormente entregarlos a los compañeros y compañeras del profundiza de los cursos.

6 y 7. Imprimimos diseños por encargo para una exposición de pintura que se ha desarrollado en nuestro centro y hemos creado los obsequios a regalar a la pintora.

8. Visitamos el IES Don Bosco, finalizamos con una sesión al IES Don Bosco para conocer de la mano de su profesorado así como del alumnado de 2º de Bachillerato que nos han enseñado autocad y como diseñar en grandes dimensiones con programas de dibujo de alto nivel.

Consideramos una evaluación del proyecto muy positiva que tenemos intención de continuar a lo largo del curso próximo. La integración de todo el alumnado ha sido muy satisfactoria y en el centro se han encargado de explicar al resto del alumnado a diseñar en 3d usando tinkercad.

 

Imagen de Pixabay.

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