BIOTECNOLOGÍA EN COLORES
17 de junio de 2014 | por lbernal5
En este proyecto pretendemos que los alumnos se diviertan aprendiendo. Enseñar biotecnología a alumnos de 8 y 9 años es
Monthly Archives: junio 2014
CONSTRUYENDO UN FUTURO SOSTENIBLE: BIOCONSTRUCCIÓN
17 de junio de 2014 | por profundizabio
Los retos ambientales a los que se enfrenta el sector de la construcción, tales como el Cambio Climático, la carestía de recursos
Pensamiento en H2O: Hidrógenos con Oxígeno
17 de junio de 2014 | por juan manuel
Las sesiones se desarrollan los miércoles de forma quincenal, en horario extraescolar de 16 a 19h y se están llevando
Producción y Almacenamiento de la Energía. Aplicaciones Robóticas
17 de junio de 2014 | por Vicente
La actividad está dirigida al alumnado de 3º y 4º de ESO (aunque también han entrado alumnos de 2º ESO)
La Magia de Aprender
17 de junio de 2014 | por celiahm
Este proyecto tiene como principal objetivo hacer que los niños y niñas descubran que la ciencia es cercana y accesible,
QR – Turismo en Gibraleón
16 de junio de 2014 | por Luis G. Albéndiz
En este proyecto se pretende construir varios códigos QR que se colocarán en aquellos lugares más emblemáticos de Gibraleón. El
«ACCIÓN» EN EL SAUCEJO
16 de junio de 2014 | por bere
INTRODUCCIÓN: En primer lugar hemos elaborado un programa bilingue con los alumnos y alumnas del 2º ciclo de primaria, trabajando
«Saucejeños on the road»
16 de junio de 2014 | por Sonsoles
INTRODUCCIÓN El presente trabajo, titulado “Saucejeños on the road”, se plantea como una propuesta pedagógica innovadora, que trata de combinar
De la experimentación al conocimiento
16 de junio de 2014 | por lolysolero
“Por la experimentación al conocimiento”, es el título del programa Profundiza que se está llevando a cabo en el CEIP
AstronoMÍA TUYA
16 de junio de 2014 | por ramosarenas
¡¡Hola a todos!!, Somos un grupo de alumnos de diferentes institutos de la provincia de Jaén que hemos participado en
Iniciación a la Robótica y a los lenguajes de programación visual
16 de junio de 2014 | por aulaclass
«CONOCER MANIPULANDO» A través de este proyecto, orientado a alumnos de Primaria, buscamos la consecución de los siguientes objetivos: –
GRÚA SEPARADORA Y CLASIFICADORA DE PLÁSTICOS
16 de junio de 2014 | por JOSÉ MANUEL GIL BENSO
Descripción de proyecto: Los plásticos han proliferado muchísimo, es el material técnico más usado por el ser humano, solamente en
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