El Futuro de La Energía
Datos del Proyecto
Descripción de la Experiencia
Con este programa se quiere favorecer el pensamiento crítico y creativo, el interés por la investigación, la tecnología y la innovación; el gusto por el saber, por descubrir, por explorar, la inquietud por el conocimiento, el deseo de aprender activamente, la capacidad de análisis y reflexión; se trata en definitiva, de estimular el potencial intelectual, y las actitudes de cooperación y el trabajo en equipo.
El objetivo de este proyecto es mostrar la importancia de la energía en nuestra sociedad y los últimos avances en este campo. A lo largo de ocho sesiones los alumnos y alumnas se convertirán en protagonistas de su aprendizaje, compartirán la información y aprenderán a mostrarla de forma dinámica. Pero sobre todo, se divertirán aprendiendo.
A continuación mostraremos un breve desarrollo de las primeras sesiones de nuestro proyecto.
- 1ª Sesión: 13 de marzo
- Presentación del proyecto a las familias y alumnos y alumnas en el IES Sierra de las Villas.
- Formación de los grupos de trabajo.
- Realización de actividades grupales trabajando el método científico.
- ¿Qué es la energía?
- Realización de diferentes actividades
- 2ª Sesión: 20 de marzo
- Estudiamos conceptos básicos de la electricidad.
- ¿Qué es un polímetro y cómo funciona?.
- Vemos como funciona una pila galvánica.
- Construimos una pila galvánica usando un limón y una patata.
- Realizamos diferentes mediciones con el polímetro.
- Montajes eléctricos utilizando las pilas construidas.
- Ley de Faraday.
- Montaje de un motor eléctrico.
- Tomamos de datos.
- 3ª Sesión: 10 de abril
- Prezi, una forma diferente de realizar presentaciones:
- Se realizó una breve introducción de la aplicación.
- Se explicó el trabajo a realizar.
- En el aula de informática los alumnos y alumnas comenzaron a dar sus primeros pasos en Prezi.
- Se formaron grupos de trabajo.
- Se presentó el nuevo material.
- 4ª Sesión: 17 de abril
- Hablamos sobre la importancia de las energía renovables y concretamos en la energía solar.
- Trabajamos con placas solares fotovoltaicas, realizamos diferentes mediciones y conexiones con ellas.
- Realizamos anotaciones de los resultados obtenidos.
- Montaje de un pequeño vehículo solar.
Espero que os haya parecido interesante, todavía queda lo mejor, producción y utilización de hidrógeno. Producción de electricidad a partir del agua salada. Si queréis saber más sobre estos temas os invito a ver nuestra memoria final, que han elaborado mis alumnos t alumnas.
Un saludo y hasta pronto.
Imágen de shutterstock.
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