ENFERMEDADES MENTALES DE LOS ANIMALES
Datos del Proyecto
Descripción de la Experiencia
Se sondeó a los alumnos en relación con la temática y actividades que podían resultarles interesantes y se eligió como tema: “Enfermedades mentales de los animales” ya que todos ellos se encuentran muy sensibilizados ante el sufrimiento animal.
Dentro de este tema tan amplio, los alumnos decidieron darle dos enfoques: por un lado investigar hasta qué punto los alumnos del centro son conocedores de que los animales sufren este tipo de enfermedades y, por otra parte, dar a conocer esta situación a los compañeros que no eran conscientes de ella y fomentar que mejoremos el cuidado animal.
ACTIVIDADES REALIZADAS.
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Encuesta.
Como punto de partida, los alumnos decidieron hacer una encuesta a todos sus compañeros del centro en relación con el contacto que han tenido con animales y su conocimiento sobre la temática del proyecto.
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Presentación del Proyecto.
Los alumnos prepararon una introducción a la encuesta y un video de presentación del proyecto.
Se organizaron por parejas y realizaron la presentación oral, proyectaron el video y realizaron la encuesta a todos los grupos del centro.
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Análisis de Resultados.
Las respuestas a cada pregunta de la encuesta fueron leídas por dos alumnos de forma independiente, de manera que comprobaron la dificultad de extraer información y analizar resultados, tanto numéricamente como por la dificultad de interpretar algunas respuestas a preguntas que no tenían respuesta cerrada o concreta.
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Presentación de Resultados.
Con la finalidad de exponer a la comunidad educativa los resultados del estudio realizado, los alumnos elaboraron infografías mediante la aplicación Piktochart en tamaño A3 que fueron impresas y expuestas a la entrada del instituto.
Foto de Pixabay
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