How do they do it?? DIY!!!
Datos del Proyecto
Descripción de la Experiencia
Este proyecto titulado “How do they do it? DIY!!” ha tratado de ser una aproximación a la cultura MAKER, la cultura del “hágalo usted mismo”.
Un movimiento cultural que nace USA en el siglo XXI. La cultura Maker fomenta nuevas aplicaciones de tecnologías y la exploración de intersecciones entre dominios tradicionalmente separados y formas de trabajo , que incluyen el trabajo con los metales, la cerámica, la papelería, las artesanías, la caligrafía, la realización de películas y la programación informática … las posibilidades son infinitas…
El proyecto se ha desarrollado a lo largo de 8 sesiones de tres horas de duración distribuidas a lo largo de los meses de marzo a junio.
Nuestros objetivos han sido…
– Promover la profundización en el conocimiento de la Cultura Maker y DIY.
– Estimular las inteligencias y fomentar el pensamiento crítico
– Estimular el interés por la investigación en el ámbito de los espacios co-working y trabajo cooperativo .
– Favorecer la adquisición de conocimientos y valores.
– Incentivar la autonomía e iniciativa personal , fomentando la capacidad de emprendimiento y estimulando la innovación, la creatividad y la originalidad.
– Combinar elementos en un patrón nuevo y proponer soluciones alternativas.
– Despertar la curiosidad, fomentar la creatividad y el ingenio; explorar, crear y compartir.
– Estimular la expresión oral y escrita, el lenguaje de la imagen, los medios y la tecnología.
– Construir conocimiento, compartirlo, desarrollando de esta forma habilidades de pensamiento de orden superior en todo el alumnado.
– Conocer y difundir las prácticas en el terreno de la Cultura Maker y DIY.
Las actividades que hemos realizado se distribuyeron a lo largo de las ocho sesiones.
Todas las sesiones se iniciaron con una tarea de investigación en la red en la que seleccionamos los mejores tutoriales que nos ayudaron a la creación de nuestros productos.
Todas nuestras actividades han tienen un carácter manipulativo y experiencial.
Tras una demostración in situ, el alumnado comenzará sus propias elaboraciones siguiendo el guión que previamente hemos elaborado en pequeño grupo siguiendo las instrucciones .
Bibliografía y Webgrafía
· Definicióndeculturamaker <https://es.wikipedia.org/wiki/Cultura_Maker >
· Make Makezine.com; Video sobre la cultura Maker < https://www.youtube.com/watch?v=DMpa55LdDdg >
· For Every littleBits Inventor There Is a Moment… [vídeo] littleBits Electronics. <https://youtu.be/nLlaFIDhdJ0>
· Chris Anderson. The Maker Movement: Tangible Goods Emerge From Ones and <https://www.wired.com/2013/04/makermovement/>
· Passar de consumidors a productors: el moviment «maker» [vídeo]TV3.<http://www.ccma.cat/tv3/alacarta/telenoticies-vespre/passar-de-consumidors-a-productors-el-moviment-maker/video/5582884/>
· Innovación abierta: Movimiento Maker [vídeo] Observatorio Tecnología UNED. <https://youtu.be/V9K_q-jJNsA>
Photo by Jo Szczepanska on Unsplash
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