«Investigamos bajo tierra».
Datos del Proyecto
Descripción de la Experiencia
DESCRIPCIÓN.
En el CEIP » Maestro Juan Díaz Hachero» tenemos como primicia en este curso escolar la llevada a cabo la llevada a cabo del proyecto Profundiza en nuestro propio centro, iniciándonos con un solo grupo de alumnos y alumnas pertenecientes al segundo ciclo de Primaria.
A lo largo de las sesiones vamos a investigar sobre un tema tan cercano, atractivo y a veces desconocido como es «Bajo tierra» , ¿Qué hay bajo nuestros pies?, ¿Sobre qué pisamos en cada momento?. Se trata de una temática con un gran radio de amplitud e innumerables contenidos a poder tratar como puntos de interés , de ahí que nos centremos en cinco grandes bloques de investigación:
- Animales y plantas bajo tierra.
- Desmontamos la ciudad.
- Minería y arqueología .
- Residuos contaminantes.
- Maravillas subterráneas.
Para el estudio de estos grandes bloques nos agruparemos por equipos de investigación , y en cada sesión dividiremos el tiempo en dos grandes momentos: trabajo en gran grupo ( puestas en común, audiciones, visualizaciones, experimentaciones,….) y trabajo por equipos (investigación y búsqueda de información ).
SESIÓN I.
- Presentación del proyecto.
- Puesta en común. ¿Qué sabemos?, ¿Qué queremos saber?.
- Formación de equipos y nominación de los mismos.
- Reparto de bloques de contenidos a trabajar por equipos.
- Elaboración de un dosier respondiendo a las preguntas planteadas en principio en base a los bloques que le toca trabajar a cada pequeño grupo.
SESIÓN II.
En esta sesión nos centramos en los animales y plantas bajo tierra.
- Como esquema rutinario de trabajo comenzamos con una puesta en común acerca del tema para saber cuales son los conocimientos previos.
- Visualización de galería fotográfica reflexiva.
- Salida al entorno próximo con recipientes con lupas a recoger pequeños animales que vivan bajo tierra.
- Análisis y listado de los mismos.
- Tiempo del trabajo de investigación por equipos.
SESIÓN III.
Desmontamos la ciudad, este es hoy nuestro centro de interés .
- Puesta en común.
- Video «Desmontamos la ciudad de Londres». www.youtobe.com.
- Salida a una obra cercana en construcción para observar su cimentación, registros de electricidad y alcantarillado,….
- Tiempo del trabajo de investigación por equipos.
Hasta aquí nuestro primer trabajo, seguiremos informando.
Imágen de shutterstock.
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