Publicado el 23 de junio de 2014 | por jenavmol
0La robótica
Datos del Proyecto
Descripción de la Experiencia
• Los niños aprenden de sus propios errores, aprenden a trabajar en equipo y, lo que es más importante, comparten sus propios conocimientos, poniendo en práctica los valores de lo que se llama profesionalismo cordial.
Calendario, metodología, contenidos y objetivos tratados:
Hemos avanzado bastante con 7 sesiones celebradas hasta el 30 de Abril.
Se han dividido los participantes en tres grupos, ya que disponemos de tres kits robóticos de Lego.
CONTENIDOS:
sesió 1: 6 DE FEBRERO
Presentación a las familias del proyecto y su calendario
- Introducción a la robótica.
- Materiales de Lego Mindstorms V3 y NTX
- Instalación del software necesario
Se han creado tres grupos de trabajo con cinco integrantes cada uno para usar los tres kits robóticos de Lego de los que se disponen: 2 del tipo RCX y 1 del tipo EV3. Se han instalado el software correspondiente en tres equipos portátiles.
Sesión 2: 13 FEBRERO; Sesión 3: 6 MARZO; Sesión 4: 20 MARZO; Sesión 5: 3 ABRIL
Hemos aprendido los primeros pasos para programar el «ladrillo», usado los distintos sensores y se ha empezado a realizar los primeros montajes.
Montaje del robot y su programación del robot con el software específico trabajando los siguientes retos:
- Programación con el RCX de los Pilot e Inventor.
- Programación con el EV3 de distintos sensores, bucles, interruptores, bifurcación, etc.
- Vehículo autónomo con para golpes: el robot dispone de sensores en la parte delantera que detectan cualquier contacto con un obstáculo, actuando en consecuencia.
- Seguidor de líneas: un vehículo-robot con unos sensores de luz que siguen el trayecto marcado por una línea negra.
Sesión 6: 10 ABRIL y Sesión 7: 24 ABRIL
Diseño y montaje por cada grupo de un modelo definitivo y su programación con diferentes movimientos, seguimiento de una línea de diferentes colores o paradas ante un obstáculo.
Se ha empezado a trabajar las presentaciones por los componentes de los grupos para su «clase magistral» ante sus compañeros de como funciona el modelo diseñado y como se programa. Estas exposiciones se realizarán al finalizar Mayo en clase de la asignatura de Tecnología en los diferentes cursos de la ESO.
Nos queda en Mayo la última sesión para ultimar todos los detalles.
Blog robótica IES Hermanos Machado: http://robotica-hnosmachado.blogspot.com.es/
Tenemos un blog con alguna información extra y fotos.
Créditos: fotografía de RoboCup2013.
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