Bajo el signo de la luz: las Nuevas Poblaciones de Sierra Morena y Andalucía
13 de noviembre de 2014 | por vicentemazon
Una vez que adentramos en las primeras sesiones a nuestro grupo de jóvenes investigadores e investigadoras en el tema de
Robótica en el aula
13 de noviembre de 2014 | por judiesgo
Antes de la última sesión, una representación del alumnado participante en el proyecto, acudió a la XII Feria de la
APROXIMACIÓN DESDE LA ANTROPOLOGÍA A LA SOCIEDAD ACTUAL
12 de noviembre de 2014 | por Emiace
Nuestro proyecto, Aproximación desde la Antropología a la sociedad actual, se ha desarrollado en el I.E.S. Pepe Ruiz Vela de
Los problemas del castillo Sohail
12 de noviembre de 2014 | por joseju
Sohail: «quien allana el camino o facilita las cosas a él mismo o los demás», «quien hace fácil algo que es
Gastronomía y alimentación saludable
11 de noviembre de 2014 | por Mariaromsor
¡¡Hola de nuevo compañeros y compañeros!! Una vez terminado el proyecto sobre gastronomía y alimentación saludable voy a hacer un
¿Programamos?
11 de noviembre de 2014 | por marisanic
De forma general, valoro muy positivamente el proyecto profundiza que hemos llevado a cabo en el CEIP EL TEJAR durante
GESTIÓN DE JARDINES BOTÁNICOS
10 de noviembre de 2014 | por AMAYA
Llegamos al final de nuestra aventura… Han sido unos meses de buen trabajo, experiencias compartidas, disfrutar en equipo y sobre
¿Sábes más que Briján?
10 de noviembre de 2014 | por gremarmar
Os contamos nuestra última actividad de nuestro proyecto ¿sábes más que Briján?, en el CEIP Menéndez y Pelayo de Valverde del
Investigando nuestros juegos
7 de noviembre de 2014 | por juanjesus
El Proyecto ha sido muy gratificante para el alumnado participante, a través de este programa los estudiantes han podido participar desde febrero hasta mayo en
UN PODEROSO CANALIZADOR: EL TEATRO
7 de noviembre de 2014 | por joseaurelio
El proyecto de teatro adscrito al programa PROFUNDIZA llega a su desenlace final con la consecución del objetivo que vertebra
Resolución de problemas (lógica matemática)
6 de noviembre de 2014 | por Francisco Miguel
Como se indicaba en la primera entrega uno de los principales objetivos a conseguir es el desarrollo de un pensamiento
Anillos de Liesegang
6 de noviembre de 2014 | por Rodalquilar
Seguimos con nuestra experiencia: Resultados No obtuvimos una buena gelificación con el agar pero sí con la gelatina neutra, por
App Móvil
Navega por toda la información geolocalizada
y juega a descubrir proyectos en nuestra App móvil
desarrollada por Conecta13 + SI2 Soluciones
-
Lo más popular
-
Experimentos físicos y químicos de la vida cotidiana.
-
Proyecto finalizado: «El robot resuelve-laberintos» del Romero Murube
-
EL TEATRO COMO INTEGRADOR DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS
-
Robótica Educativa con Arduino
-
PERCEPCIÓN, ARTE Y PENSAMIENTO
-
Andalucía Profundiza 2015
-
Los Poetas Andaluces, preocupados por el Medio Ambiente
-
Buscando la ciencia
-
Investigando y Valorando la Riqueza de nuestro Ecosistema
-
Memoria Final de los dos proyectos Profundiza del CEIP Guadalquivir
Últimas entradas
-
X Edición Andalucía Profundiza
enero 31st | by
-
Recording Emotions
diciembre 20th | by
-
DISEÑO E IMPRESIÓN 3D Y ROBÓTICA
diciembre 19th | by
-
PATRIMONIO HUMANO Y ARTÍSTICO DEL IES PADRE SUÁREZ
diciembre 18th | by
-
Cocina molecular: la ciencia que se come
diciembre 17th | by
-
Últimos Comentarios