TALLER DIDÁCTICO DE ROBÓTICA CON HARDWARE Y SOFTWARE LIBRE.
octubre 26th, 2015 | por José Salvador Chamorro Fernández
1. Desarrollo final del programa. Nos movemos con las fases 2ª y 3ª del programa, es decir, 2ª fase, en
octubre 26th, 2015 | por José Salvador Chamorro Fernández
1. Desarrollo final del programa. Nos movemos con las fases 2ª y 3ª del programa, es decir, 2ª fase, en
octubre 16th, 2015 | por Jesus Barreto
En esta tercera edición en la que Robótica IES Jaroso participa en el Programa Andalucía Profundiza primero que nada podemos
octubre 13th, 2015 | por rmarinsuero
Ha sido una experiencia muy satisfactoria, motivadora y enriquecedora, tanto para los alumnos como para el profesor, ya que ambos
septiembre 14th, 2015 | por Manuel
Hemos realizado todas las sesiones previstas y a todos les ha sabido a poco, la verdad es que las sesiones
julio 25th, 2015 | por Ernesto_TEC
En el curso pasado se realizó el programa Andalucía Profundiza: “Robótica móvil con Arduino” en el que el alumnado diseñó,
julio 25th, 2015 | por José Salvador Chamorro Fernández
Nuestro proyecto se realiza en el IES Torre Atalaya de la cuidad de Málaga con un grupo de 15 estudiantes
julio 16th, 2015 | por isidrotrue
Por quinto año consecutivo realizamos este curso el programa Andalucía Profundiza, con la misma o mayor ilusión que antes. Este
julio 7th, 2015 | por Profundiza 4 Lego
Este es nuestro segundo curso, en el CEIP Serafina Andrades de Chiclana, explorando las infinitas posibilidades de los legos y
julio 4th, 2015 | por ANEAS
Hemos concluido las primeras sesiones de nuestro primer curso con Profundiza. La experiencia ha sido bastante enriquecedora. Nuestra primera idea,
julio 3rd, 2015 | por carlosrodp
El proyecto que presentamos este curso desde el IES Hermanos Machado continúa con la temática de la robótica que iniciamos
junio 24th, 2015 | por juanmaortiz
Este es el segundo año en el que el IES La Zafra participa en el programa Andalucía Profundiza con la
junio 2nd, 2015 | por Manuel
Tras la experiencia del año pasado volvemos a repetir este año, en la convocatoria anterior conseguimos llevar al aula parte
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