Si Iker Casillas lo hubiera sabido…
Los estudiantes, Luis Aranda, Santiago Barba, Ángela Cabrera, Raúl Galván, Fernando Gilo, Mª Pilar Granado y Adrián Rodríguez del IES Botánico. San Fernando (Cádiz), coordinados por el profesor Miguel Sánchez Alonso se han embarcado en la aventura de comprender por qué algunos penalties son prácticamente imparables. Aquí nos dejan una primera entrega de su propuesta:
Nuestro objetivo inicial fue estudiar la física del tiro con efecto, para lo cual investigamos acerca del llamado efecto Magnus. Tras esto, nos centramos en analizar los factores de los que dependía la magnitud de dicho efecto, para lo que diseñamos un instrumento que permitía jugar con las dos variables deseadas: las velocidades de giro y de desplazamiento. Por último, hemos comprobado que nuestro trabajo ha demostrado ser una potente herramienta pedagógica a la hora de entender este comportamiento.
Entradas relacionadas
Taller de ético-escritura →
BIODANZARTE →
«Edupatio», rediseñamos nuestros espacios. →
Últimos Comentarios