MIS PRIMERAS RECETAS
25 de septiembre de 2015 | por carantmart
Ya hemos finalizado el programa profundiza este curso escolar 2014/2015 con excelentes resultados. Los alumnos y alumnas han disfrutado y
25 de septiembre de 2015 | por carantmart
Ya hemos finalizado el programa profundiza este curso escolar 2014/2015 con excelentes resultados. Los alumnos y alumnas han disfrutado y
31 de julio de 2015 | por Guadalupe
Es el primer curso en el que el CEIP «Miraflores» de Monachil participa el Programa de Profundización de Conocimientos «Andalucía
27 de julio de 2015 | por Nuria
DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA En este proyecto de «Cocina Intercultural» tenemos como objetivo observar, experimentar y disfrutar en la cocina.
25 de julio de 2015 | por LMOFQ
Durante este curso 2014-2015, el IES Cerro del Viento de Arroyo de la Miel (Benalmádena) ha participado en el programa
23 de julio de 2015 | por asansan
Este año es el primer año que mi centro se plantea la posibilidad de hacer un taller de Andalucía Profundiza.
22 de julio de 2015 | por mavi
Buenas tardes, me llamo Mª Victoria Guzmán Gámez y es mi tercer curso en el programa Andalucía Profundiza que se
22 de julio de 2015 | por Mauri
El IES Cerro del Viento participa este año con un proyecto ¡Aprendiendo Química Cocinando! con tres profesores del Departamento de
21 de julio de 2015 | por mariacruzramospeinado
El IES Cerro del Viento participa este año con un proyecto ¡Aprendiendo Química Cocinando! con tres profesores del Departamento de
9 de julio de 2015 | por Gloria
Queridos compañeros del Programa Profundiza, Por fin hago mi primera entrada en el blog. La verdad es que ha sido
9 de julio de 2015 | por Gloria
Queridos compañeros, En esta entrada quisiera contaros la estructura que le di a las sesiones de mi Proyecto. He incluido,
8 de julio de 2015 | por carantmart
Hola, me llamo Carmen Antúnez. Es el 4º año que participo en el Programa Profundiza. Mi compañera y yo trabajamos
25 de mayo de 2015 | por rajimu
Los objetivos de nuestro proyecto son varios, por un lado que nuestros alumnos sean capaces de mejorar el dominio de
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