La Herradura : su gente.
Datos del Proyecto
Descripción de la Experiencia
La Herradura: su gente.
Vamos a analizar La Herradura y su gente. Por tanto, esto supone una incursión en el contexto de la localidad y su influencia en sus habitantes. Vamos a ver el lado humano de nuestra localidad.
Aspectos esenciales tales como:
- Geográficos
- Sociológicos
- Económicos
- Personas
- Culturales
- Históricos, etc.
OBJETIVOS.-
Nos hemos planteado una serie de objetivos:
- Conocer el contexto geográfico, físico de nuestra localidad.
- Adquirir la capacidad, conocimiento, destrezas y actitudes necesarias para comprender la realidad local que le rodea.
- Desarrollar saberes, capacidades, hábitos y valores que le permitan desarrollar confianza en sí mismos, sentido crítico, iniciativa personal y espíritu emprendedor, sin olvidar la importancia de aprender a planificar, evaluar riesgos, tomar decisiones y asumir responsabilidades.
- Conocer nuestro entorno, respetarlo y conservarlo.
- Apreciar las diferencias y fortalecer el respeto pos esas diferencias.
- Trabajar en equipo.
- Valorar el esfuerzo y el trabajo.
ELEMENTOS DIDÁCTICOS.-
Los elementos didácticos que se van a trabajar:
- Comprensión lectora
- Expresión oral
- Expresión escrita
- Comunicación audiovisual
- Tecnologías de la información y la comunicación
- La convivencia, la tolerancia, el diálogo y la empatía
Las competencias clave que abordaremos:
- Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología.
Interpretación del medio físico
- Competencia digital
Acceso a la información por diferentes vías. Búsqueda, selección, organización e interpretación de los datos. Herramientas digitales.
- Competencia en comunicación lingüística.
Favorecer, fomentar y mejorar la comunicación
- Competencia aprender a aprender
Desarrollo de técnicas para tratar la información
- Competencia conciencia y expresiones culturales
CONTENIDOS.-
- Geografía de la localidad
- Datos estadísticos
- Actividades económicas
- Actividades culturales
- Personas influyentes en la comunidad.
- Contenidos digitales
- Expresión oral, escrita y de comunicación
| 1.-Sesión : Sábado 12/03/2016 |
| 2.-Sesión: Sábado 02/04/2016.- |
| 3.- Sesión: Sábado 09/04/2016.- |
| 4.- Sesión: Sábado 16/04/2016.- |
| 5.- Sesión: Sábado 23/04/2016.- |
| 6.- Sesión: Sábado 07/05/2016.- |
| 7.- Sesión: Sábado 14/05/2016 |
| 8.- Sesión: Sábado 21/05/2016.- |
EVALUACIÓN.-
Para evaluar el proyecto Profundiza 2016 se utilizarán diferentes técnicas:
- Cuestionarios de padres madres y alumnos sobre su opinión con respecto al proyecto Profundiza que elabora la Coordinación Provincial del citado proyecto.
- Observación del trabajo diario y trabajo final
- Implicación del alumnado en el proyecto.
- Análisis de las diferentes herramientas y técnicas utilizadas
- Respeto a los compañeros
- Análisis del esfuerzo y satisfacción por el trabajo realizado
Para contactar y seguir el desarrollo del proyecto Profundiza 2016:
http://laherraduraceiplasgaviotas.blogspot.com.es/ (blog creado para el proyecto Profundiza del Ceip Las Gaviotas).
Créditos: Imagen de shutterstock
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