Publicado el 22 de mayo de 2014 | por arodser
0Pintando con luz
Datos del Proyecto
Descripción de la Experiencia
Si definimos la era actual, podríamos decir que está marcada, fundamentalmente, por la tecnología y las prisas. Si queremos, atendiendo a otras voces, podríamos decir que también, nuestra era, se caracteriza por la falta de valores o, al menos, pérdida de valores importantes.
Prisas, tecnología, valores… ¿hay algún artilugio capaz de hacer que nuestro vertiginoso movimiento se vuelva estático? ¿Permite dicho artilugio trabajar valores, investigar, aprender…? ¿Incorpora un fuerte componente tecnológico? Todos estamos pensando lo mismo, una cámara de fotos.
Por si fuera poco, todos, y digo todos, tenemos a mano de un modo u otro una cámara para fotografiar: una cámara compacta, una cámara en el móvil, en nuestra tablet, la cámara web de nuestro ordenador, una réflex… ¿A qué esperamos? ¿Por qué no utilizamos la fotografía para aprender sobre fotografía pero también sobre nuestro entorno? ¿Por qué no usamos nuestras imágenes para percibir de un modo sosegado la realidad que nos rodea, su belleza? ¿Por qué no nos iniciamos en los conceptos técnicos de una fotografía, en el funcionamiento de una cámara fotográfica? ¿Por qué no conocer los secretos de la luz y su incidencia en los cuerpos, su difusión, su relación con las sombras, su origen…?
Os queremos enseñar cuál ha sido el flujo de trabajo durante las cinco sesiones que ya hemos agotado:
SEGUNDA SESIÓN
http://pintandoconluz2014.blogspot.com.es/
Esperamos que os guste.
Créditos: fotografía de Jadis, La Lune.
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