PASEOS MATEMÁTICOS POR LA HISTORIA Y EL ARTE
18 de julio de 2014 | por cristobal.gimenez
El proyecto se ha dividido en dos bloques: la matemática en el mundo griego y la matemática en la época
18 de julio de 2014 | por cristobal.gimenez
El proyecto se ha dividido en dos bloques: la matemática en el mundo griego y la matemática en la época
18 de julio de 2014 | por jcasadoadra
Estimados amigos: En estas, mis últimas palabras en el blog de Profundiza, os haré una breve pero suculenta memoria de
18 de julio de 2014 | por masodiel
Va llegando el final de curso, vamos viendo los puertos a los cuales deseábamos llegar. Sí, llegamos al puerto de
17 de julio de 2014 | por lourdes diaz
Este proyecto que comenzó de una forma acaba de otra algo diferente. La realidad del alumnado, los intereses de los
17 de julio de 2014 | por enavaga789
El proyecto: Realización de módulos experimentales en Física y Química se programó inicialmente para alumnos de 3º y 4º de
17 de julio de 2014 | por Aniceto
En el CEIP Saint Sylvain D’anjou estamos muy contentos con el Programa Profundiza ya que participamos por segunda vez de
16 de julio de 2014 | por antonia
Este proyecto surge con el propósito de que el alumnado, sobre todo el más pequeño,conozca y pruebe alimentos indispensables en
16 de julio de 2014 | por jrivasfernandezw@yahoo.es
El trabajo de los meses de abril y mayo ha estado intercalado por los repetidos períodos de descanso vacacional. Hemos
14 de julio de 2014 | por Cristina
5º sesión de profundiza Constelaciones y galaxias – Repasamos las constelaciones – Visualizamos un power point de las galaxias. –
11 de julio de 2014 | por TERESA CINTA
Continuamos nuestro proyecto “Cuidemos el planeta” comentando las actividades que han seguido a las ya explicadas anteriormente. En primer lugar
11 de julio de 2014 | por andujaralmansa
¿Qué es un Taller de Literatura Potencial? Un laboratorio de palabras y de imágenes donde se puede experimentar con ellas,
11 de julio de 2014 | por carantmart
En el Ceip Los Eucaliptos (Olivares), ya llegamos al fin del programa de este año 2013-2014 y he de decir
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