La nutria en el Paraje Natural Marismas del Odiel
29 de mayo de 2014 | por Susana Romero JAVIER
UNA INQUILINA INESPERADA A través de este proyecto un grupo de alumnos y alumnas de los dos institutos de Lepe,
29 de mayo de 2014 | por Susana Romero JAVIER
UNA INQUILINA INESPERADA A través de este proyecto un grupo de alumnos y alumnas de los dos institutos de Lepe,
23 de mayo de 2014 | por marivi.ciencia
En el CEIP JOSEFA FRÍAS (SANTIPONCE) estamos desarrollando un proyecto de ciencias llamado “LA CIENCIA NOS RODEA”, partiendo de los
16 de mayo de 2014 | por jcarmor248
Nuestro proyecto trata de trabajar con la física pero intentando disfrutar con ella. Estamos en el CEIP Maestro Virgilio Fernández
15 de mayo de 2014 | por ANTONIO
¿Por qué un globo no explota al acercarle una llama? ¿Por qué una cartulina parece ser más pesada que una
15 de mayo de 2014 | por Milanita
Desde el CEIP Josefa Frías hemos puesto en marcha este proyecto para poder dar explicación a los fenómenos que nos
12 de mayo de 2014 | por soleilserrano
Con el proyecto A través del tiempo, se pretende que el alumnado investigue, estudie y comprenda mucho mejor qué es
12 de mayo de 2014 | por antoniomoyano1
Este es el segundo año que participamos desde Montoro (Córdoba) en “Andalucía Profundiza”. Con la ejecución de este proyecto se
9 de mayo de 2014 | por José Gutiérrez Fernández
Saludos desde la Alpujarra almeriense a toda la «Comunidad Profundiza». En nuestro Colegio, un humilde Centro de Educación Infantil y
8 de mayo de 2014 | por Pam
Alumnado de 1º y 2º de E.S.O. de las localidades de Torreperogil, Sabiote y Villacarrillo, están desarrollando este Proyecto que
8 de mayo de 2014 | por macg1211
CONOCEMOS EL UNIVERSO – TALLER DE ASTRONOMÍA. El taller de astronomía surge como una iniciativa del proyecto Profundiza de nuestro IES
6 de mayo de 2014 | por vicpk125xl
Ciencia Divertida, es una de los tres programas profundiza, que se están llevando a cabo en el centro CEIP RODRÍGUEZ
2 de mayo de 2014 | por ascension.martinez
Este es el tercer año que realizamos nuestro proyecto. Desde el principio nuestro propósito fue despertar la curiosidad del alumno
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