Reflexiones finales Modelización Matemática
7 de enero de 2015 | por jfmr
Una vez finalizado el proyecto llega el momento de establecer algunos puntos que puedan resultar interesantes y contrastar con la
Explorando la "matemáticas" Tag
Memoria del Proyecto «Teoría de los seis grados de separación»
9 de diciembre de 2014 | por HIDROM
Como ya se indicó en la anterior entrada, el proyecto contaba con dos partes bien diferenciadas, la práctica y la
Los problemas Sohail salen del aula
20 de noviembre de 2014 | por planetamaximo
En las sesiones del mes de abril preparamos los materiales manipulativos que usamos en la VI Feria de las Ciencias
Resolución de problemas (lógica matemática)
6 de noviembre de 2014 | por Francisco Miguel
Como se indicaba en la primera entrega uno de los principales objetivos a conseguir es el desarrollo de un pensamiento
máquinas calculadoras en openoffice
22 de octubre de 2014 | por Jose
Como colofón final de esta primera experiencia en Profundiza escribo estas breves líneas a modo de memoria. El programa desarrollado
Senderos matemáticos E.P.
20 de octubre de 2014 | por APfsalriv180
Finalizadas las sesiones programadas para este proyecto de Andalucía Profundiza en el curso 2013-2014, tenemos que hacer balance de todo
Tardes Matemáticas
18 de octubre de 2014 | por Elisa G
Hola compañeros y compañeras profundiza, mi proyecto llegó a su fin a mediados de mayo y voy a contar un
Taller de matemáticas
13 de octubre de 2014 | por Carlos
En las últimas sesiones, hemos trabajado distintos conceptos geométricos, pero de forma más escueta (por falta de tiempo). Estuvimos «descubriendo»
Jugamos a ser matemáticos
12 de octubre de 2014 | por Maria Dolores Garcia Capel
En el CEIP Concordia de la localidad de Campohermoso (Almería) hemos participado en el programa con el Proyecto: “Jugamos a
Matemáticas y resolución de problemas
17 de septiembre de 2014 | por marta
Bueno, con el programa ya terminado, simplemente decir en qué consistieron las últimas tres sesiones del programa: 6ºSESIÓN: PROBABILIDAD En
¡¡¡LAS MATEMÁTICAS EN EL ARTE Y LA ARQUITECTURA LLEGÓ A SU FIN!!!
15 de septiembre de 2014 | por Paqui Perez
Ya ha llegado a su fin el proyecto “Las matemáticas en el arte y la arquitectura” del IES Maestro Padilla
PASEOS MATEMÁTICOS POR LA HISTORIA Y EL ARTE
18 de julio de 2014 | por cristobal.gimenez
El proyecto se ha dividido en dos bloques: la matemática en el mundo griego y la matemática en la época
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