Zafrabot 2016. Las interacciones de un robot. Entrada final.
21 de octubre de 2016 | por juanmaortiz
Los robots de sumo, que nos quedaron pendientes en la primera parte de nuestro proyecto, han quedado a medias
Explorando la "robótica" Tag
TECNOLOGÍA PARA LA INCLUSIÓN Y LA ILUSIÓN A TRAVÉS DEL DISEÑO 3D Y LA ROBÓTICA
19 de octubre de 2016 | por Jose Alberto Martín Sánchez
El dinamismo de la Sociedad actual imprime a la Educación la necesidad de dar respuesta
JUGAMOS CON UN ROBOT Y AHORA QUIERO SABER CÓMO FUNCIONA
19 de octubre de 2016 | por luisjaime
Comenzamos jugando con nuestro robot. Fue divertido verlo moverse por el suelo y luego lo metimos en un circuito con
PROGRAMACIÓN POR BLOQUES CON MOWAY,OZOBOT, ZOWI Y APP INVENTOR (II)
17 de octubre de 2016 | por aramgom405
Seguimos trabajando en nuestro taller. 5ª,6ª y 7ª sesión En estas 3 sesiones se ha trabajado con los distintos robots
Taller de robótica
19 de septiembre de 2016 | por rmarinsuero
Un año más concluimos el taller de introducción a la robótica, mejorando poco a poco, resolviendo problemas de años anteriores
Memoria del proyecto “Scratch y Arduino, nuestros nuevos amigos para aprender programación y robótica”
12 de septiembre de 2016 | por santioreno
Con el desarrollo de este proyecto titulado “Scratch y Arduino, nuestros nuevos amigos para aprender programación y robótica” he pretendido
El escarabajo meteorólogo
8 de septiembre de 2016 | por Pedro Vega
Como ya vimos, en las primeras cuatro sesiones, se realizaron las dos primeras Fases (Fotografías Fases 1 y 2). En
Roboteando
7 de septiembre de 2016 | por Juanmi
5ª Sesión Aprender a trabajar con bucles, conmutadores, matemáticas básicas, variables, matrices, lógica, a enviar mensajes y a calibrar Para
INICIACIÓN A UNA ROBÓTICA BASADA EN ENERGÍAS RENOVABLES
2 de septiembre de 2016 | por Juan José Nogales
Nuestro proyecto Profundiza trata de acercar al alumnado de la ESO la robótica en base a energías renovables de forma
Robot para resolver el cubo de Rubik
21 de julio de 2016 | por Jesus Barreto
Una edición más nuestro centro ha desarrollado un proyecto dentro del Programa Andalucía Profundiza. Este curso 2015-16 nos planteamos el
De la programación a la robótica
18 de julio de 2016 | por carlosrodp
Tras las cuatro primeras sesiones, que ya vimos y que resumimos aquí, hemos continuado con el programa hasta la octava,
Zafrabot 2016. Las interacciones de un robot
12 de julio de 2016 | por juanmaortiz
“Las interacciones de un robot” trata de ser un proyecto en el que el alumnado participante, 1º ESO, pueda desarrollar
App Móvil
Navega por toda la información geolocalizada
y juega a descubrir proyectos en nuestra App móvil
desarrollada por Conecta13 + SI2 Soluciones
-
Lo más popular
-
Experimentos físicos y químicos de la vida cotidiana.
-
Proyecto finalizado: «El robot resuelve-laberintos» del Romero Murube
-
EL TEATRO COMO INTEGRADOR DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS
-
Robótica Educativa con Arduino
-
PERCEPCIÓN, ARTE Y PENSAMIENTO
-
Andalucía Profundiza 2015
-
Los Poetas Andaluces, preocupados por el Medio Ambiente
-
Buscando la ciencia
-
Investigando y Valorando la Riqueza de nuestro Ecosistema
-
Memoria Final de los dos proyectos Profundiza del CEIP Guadalquivir
Últimas entradas
-
X Edición Andalucía Profundiza
enero 31st | by
-
Recording Emotions
diciembre 20th | by
-
DISEÑO E IMPRESIÓN 3D Y ROBÓTICA
diciembre 19th | by
-
PATRIMONIO HUMANO Y ARTÍSTICO DEL IES PADRE SUÁREZ
diciembre 18th | by
-
Cocina molecular: la ciencia que se come
diciembre 17th | by
-
Últimos Comentarios