Explorando "Matemáticas"
Publicado el septiembre 9th, 2016 | por Francisco
Seguimos contando las siguientes sesiones del proyecto, a partir de la tercera en la que nos quedamos en la entrada anterior. El cubo de Rubik es más que un juego from FDC Sesión 4. «Tuneando el ... Seguir leyendo →
Publicado el julio 21st, 2016 | por Jesus Barreto
Una edición más nuestro centro ha desarrollado un proyecto dentro del Programa Andalucía Profundiza. Este curso 2015-16 nos planteamos el difícil reto de diseñar y construir un robot capaz de resolver de forma autónoma el puzzle ... Seguir leyendo →
Publicado el julio 20th, 2016 | por moly2301
En el resto de las sesiones, comprendidas entre la 4 y la 8, principalmente hemos llevado a cabo situaciones cotidianas en las que exija al propio alumnado la puesta en marcha de la metodología de razonamiento ... Seguir leyendo →
Publicado el julio 13th, 2016 | por delaTorre
La Herradura: su gente. Vamos a analizar La Herradura y su gente. Por tanto, esto supone una incursión en el contexto de la localidad y su influencia en sus habitantes. Vamos a ver el lado humano ... Seguir leyendo →
Publicado el junio 30th, 2016 | por santioreno
Introducción Saber programar/codificar permitirá a nuestros alumnos crear juegos, animaciones, postales digitales, escenas interactivas… una nueva manera de expresarse y comunicarse sin necesidad de ser programadores profesionales y que sin duda a la velocidad que se ... Seguir leyendo →
Publicado el junio 28th, 2016 | por rajimu
Los juegos matemáticos tienen un alto potencial educativo. Hemos creado estos juegos con el propósito de que los participantes tengan un acercamiento agradable y placentero a diversos contenidos y formas de pensar propias de la matemática. ... Seguir leyendo →
Publicado el junio 24th, 2016 | por Francisco
Comenzamos nuestro proyecto sobre el cubo de Rubik el 1 de marzo con la percepción de un gran entusiasmo por parte del alumnado. Es la segunda ocasión en la que se pone en marcha este proyecto ... Seguir leyendo →
Publicado el junio 16th, 2016 | por joseju
«La cometa, ese objeto que vuela al final de un hilo, ha atravesado a lo largo de su historia numerosas fronteras geográficas y culturales. Pero quizás uno de las transformaciones más importantes se produce en el ... Seguir leyendo →
Publicado el mayo 27th, 2016 | por Isabel Gross Dávila
«Cómo es posible que la matemática, un producto del pensamiento humano independiente de la experiencia, se adapte tan admirablemente a los objetos de la realidad». Albert Einstein. LOS ALIMENTOS MATEMÁTICOS Con motivo de nuevas ... Seguir leyendo →
Publicado el mayo 10th, 2016 | por moly2301
Las tres sesiones que llevamos realizadas hemos pretendido proporcionar experiencias, materiales y recursos con el fin de que los niños y niñas puedan desarrollar y expresar todo su potencial intelectual, así como influir positivamente en todos ... Seguir leyendo →
Publicado el diciembre 21st, 2015 | por Encarni
Hola a todos de nuevo. Como el curso pasado, que fue el primero en el que participe de esta gran experiencia, se me ha pasado rapidísimo el curso Profundiza 2015. Os voy a contar las últimas ... Seguir leyendo →
Publicado el diciembre 16th, 2015 | por Francisco
Seguimos contando las siguientes sesiones del proyecto, a partir de la tercera en la que nos quedamos en la entrada anterior. El Cubo de Rubik es más que un juego from FDC Sesión 4. «Tuneando el ... Seguir leyendo →
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