Scratch en el aula
14 de octubre de 2014 | por antonio-cubero
En esta segunda entrada terminaré por contar qué hicimos en las dos últimas sesiones que nos quedaban para cumplir con
14 de octubre de 2014 | por antonio-cubero
En esta segunda entrada terminaré por contar qué hicimos en las dos últimas sesiones que nos quedaban para cumplir con
13 de octubre de 2014 | por Carlos
En las últimas sesiones, hemos trabajado distintos conceptos geométricos, pero de forma más escueta (por falta de tiempo). Estuvimos «descubriendo»
13 de octubre de 2014 | por Alicia
Ya hemos llegado al final de este proyecto. Para mí ha sido una experiencia muy bonita, este año ha sido
12 de octubre de 2014 | por Maria Dolores Garcia Capel
En el CEIP Concordia de la localidad de Campohermoso (Almería) hemos participado en el programa con el Proyecto: “Jugamos a
10 de octubre de 2014 | por mrodbal
Seguimos en la linea de la entrada anterior. Se pretende que los alumnos y alumnas de tercero de primaria amen
10 de octubre de 2014 | por antogarciap
Como explicamos en nuestra primera publicación hemos centrado nuestro interés en la construcción de instrumentos y objetos (cámara oscura, caleidoscopio
9 de octubre de 2014 | por adiamor
PLAN PROFUNDIZA 2013-2014. MEMORIA DEL PROYECTO:“POBLAEÑOS”: UN, DOS, TRES…ACCIÓN. OBJETIVOS CONSEGUIDOS DEL PROYECTO: – Conocer su propia voz y
9 de octubre de 2014 | por Mariazamorano
En esta segunda entrada os resumimos el trabajo realizado en las últimas sesiones. *Una vez atravesado el ecuador de nuestro
8 de octubre de 2014 | por Ernesto_TEC
Como bien se comentó en la entrada anterior, la robótica, dado su carácter práctico, es un campo que puede influir
8 de octubre de 2014 | por mpezn
Buenas a todos y todas… Nuestra experiencia ya finaliza. Parece que fue el mes pasado cuando comenzamos ilusionados y con
7 de octubre de 2014 | por tonibec
Hola a tod@s. La intención de esta entrada es mostrar el trabajo que hemos realizado, el cuál esta organizado en
7 de octubre de 2014 | por Profundiza 3 Cocina
El objetivo principal que nos propusimos al realizar este proyecto, y que le da título, fue «Observar, experimentar y divertirnos
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