Agua y energía
24 de marzo de 2014 | por Pitufarosa
Nuestro proyecto pretende conocer de donde viene el agua que sale de nuestros grifos y a donde va después. Estamos
CONOCIMIENTO Y CONSERVACIÓN DE NUESTRO PATRIMONIO NATURAL
21 de marzo de 2014 | por mortzam782
Estimados compañeros/as: Como ya sabeis, el cuadro en el que se enmarca Profundiza, es el propio de una investigación, una
La acuaponia llega a las aulas
21 de marzo de 2014 | por biologiamencia
Toda la humanidad depende por completo de las plantas, animales y otros organismos que constituyen la diversidad biológica del planeta.
ProfundiCiencia
20 de marzo de 2014 | por asaez6
“Ciencia Divertida” surgió en el curso 2012/2013. La experiencia de un año de rodaje y la buena acogida que tuvo
Creando científicos en un casino-bar
20 de marzo de 2014 | por blogueroguadiatero
Pues sí. Voy a montar un casino-bar en mi instituto. Como suena. Pero, antes de que caigan sobre mí media
¿Había dinosaurios en Andalucía?
19 de marzo de 2014 | por Ramon
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Gastronomía y alimentación saludable
19 de marzo de 2014 | por anarosa
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Videojuegos con Scratch… y mOway
18 de marzo de 2014 | por AlvaroMolina
Hola compañeros: Desde el IES La Pedrera Blanca, Chiclana de la Frontera (Cádiz), ya hemos comenzado con nuestro proyecto. El
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18 de marzo de 2014 | por Cristina
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Programación de Vehiculos Automatizados / Robotizados
17 de marzo de 2014 | por tecnojuanfran
Nuestro proyecto en el IES Lauretum tendrá los siguientes objetivos: Analizar objetos y sistemas eléctricos y electrónicos para comprender su
TEATRO PARA CONOCER NUESTRA HISTORIA
17 de marzo de 2014 | por Sixtoarte
Ya éramos «SIXTO ARTE» una cooperativa del Proyecto de Miniempresas, que utilizaba el teatro para desarrollar todas las áreas del
Jugando a ser un Astrofísico/a
14 de marzo de 2014 | por caceres
En los últimos 100 años, los humanos hemos revolucionado el conocimiento que tenemos acerca de nuestro Universo y su historia.
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