VIDA Y CULTURA ÍBERA
9 de octubre de 2017 | por M.A.G.G
En la entrada anterior a la presente nos habíamos quedado en el trabajo realizado por los alumnos y alumnas en
9 de octubre de 2017 | por M.A.G.G
En la entrada anterior a la presente nos habíamos quedado en el trabajo realizado por los alumnos y alumnas en
6 de octubre de 2017 | por Cynthia Vico Fuillerat
Nuestro Proyecto En-yogArte III © se ha desarrollado en las 8 sesiones previstas. Se han alternado actividades centradas en la
6 de octubre de 2017 | por santioreno
Con el desarrollo y puesta en práctica de este proyecto hemos tenido una oportunidad ideal para trabajar activamente en nuestro
4 de octubre de 2017 | por AntonioCastellon
SESIÓN 1 Esta sesión la realizamos el 7 de Marzo. En ella realizamos la presentación a las familias, sorprendentemente el
4 de octubre de 2017 | por EnriqueMC
Tras su proyección al público en el salón de actos de un centro de nuestra localidad, a los que agradecemos
2 de octubre de 2017 | por Pedro Vega
Como ya vimos, en las primeras cinco sesiones, se realizaron las dos primeras Fases (Fotografías Fases 1 y 2). En
2 de octubre de 2017 | por Juanmi
Continuando con lo realizado os cuento: 5ª Sesión En esta sesión teníamos previsto trabajar con bucles, conmutadores, matemáticas básicas, variables,
29 de septiembre de 2017 | por javitp
Continuamos explicando lo realizado: 4ª Sesión Nos reunimos para ver cuáles van a ser los temas tratar en los diferentes
29 de septiembre de 2017 | por pjlolea
El presente proyecto “¿Nos vamos de ruta?” nos ha acercado en el manejo de la búsqueda de información interactiva, haciendo
27 de septiembre de 2017 | por ireneprofe
Finalizado el proyecto, nos gustaría explicar las actividades que hemos llevado a cabo y cuál ha sido la valoración por
27 de septiembre de 2017 | por bguinav463
Voy a contaros como ha seguido la aventura y cómo terminó. En nuestra 5ª sesión de profundiza realizamos la visita programada al
25 de septiembre de 2017 | por marilogs
En la cuarta sesión del proyecto Profundiza prosigue el trabajo del grupo de alumnos y alumnas que conforman Gimnasio Teatro.
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