Inteligencias múltiples: Howard Gardner
20 de mayo de 2016 | por Magda
El proyecto de Inteligencias múltiples ha sido una puesta en práctica de la teoría de Howard Gardner. El alumnado de
20 de mayo de 2016 | por Magda
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18 de mayo de 2016 | por Juanacien
Buenos días, ¡comenzamos nuestro periplo por nuestro proyecto Profundiza 2016! Y es que a pintar se aprende pintando, y dibujando,
13 de mayo de 2016 | por Karol
¡¡Hola a todos y todas!! En esta primera entrada quiero compartir con vosotros y vosotras el trabajo llevado a cabo
12 de mayo de 2016 | por tmarmol364
En el CEIP Reyes Católicos de Vera hemos retomado la enriquecedora experiencia iniciada el curso anterior en torno al mundo
10 de mayo de 2016 | por DavidProfeSoc
Continuamos con un proyecto, comenzado el pasado curso, consistente en la realización de un estudio del callejero de la localidad almeriense
16 de diciembre de 2015 | por andujaralmansa
Las sesiones finales del taller han sido de carácter exclusivamente práctico. Los alumnos pusieron a prueba su creatividad siguiendo el
15 de diciembre de 2015 | por Maria Dolores Garcia Capel
En el CEIP Concordia de la localidad de Campohermoso (Almería) hemos participado en el programa con el Proyecto: “El flamenco en
25 de noviembre de 2015 | por ruguma
Durante la segunda parte del proyecto se llevaron a cabo las siguientes sesiones 5ª Sesión Digitalización y tratamiento de las
25 de noviembre de 2015 | por mu
Grado de consecución de los objetivos previstos en el Proyecto Acercar a los alumnos/as el lenguaje visual a partir del
12 de noviembre de 2015 | por Caty Salas
El programa Andalucía Profundiza «Descubro mi historia» se ha llevado a cabo por tercer año en el CEIP Cuatro Caños
11 de noviembre de 2015 | por ANEAS
Hemos concluido nuestro primer curso con Profundiza. La experiencia ha sido bastante enriquecedora. Nuestra primera idea, consistía en dotar a
10 de noviembre de 2015 | por EUFRASIO RIGAUD
Nuestro municipio cuenta con la geoda más grande del mundo visitable documentada hasta la fecha, ocupa un hueco de 10,7
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