ROBOTICREA
30 de noviembre de 2018 | por isabocane
Con el proyecto “ROBOTICREA”, un grupo de alumnos/as de 5º y 6º se ha iniciado en el tema de la
30 de noviembre de 2018 | por isabocane
Con el proyecto “ROBOTICREA”, un grupo de alumnos/as de 5º y 6º se ha iniciado en el tema de la
4 de noviembre de 2018 | por rloprui803e
Este curso debido a la gran acogida del curso anterior, hemos seguido profundizando en el arte contemporáneo. Incluyendo en el
30 de julio de 2018 | por jesusguerrero
Nuestro centro, Maestra Ángeles Cuesta, se encuentra en un municipio que destaca por su gran patrimonio cultural, sus fiestas, tradiciones,
28 de julio de 2018 | por Julia
Presentación Desde el CEIP Blas Infante siguiendo con la misma fundamentación-línea de trabajo del proyecto del curso pasado («Travelling to
24 de julio de 2018 | por santioreno
El presente proyecto emprendió su camino en el curso 2016/17 ya que el claustro, de manera unánime, observaba que el
23 de julio de 2018 | por baligar202
La búsqueda de un estado de dinamismo profesional y la conjunción de la Educación Física y la historia del arte,
18 de julio de 2018 | por Profundiza El Cali
Proyecto Profundiza del I.E.S. Alborán – Manuel Cáliz 2018: LA GENERACIÓN DE LA IMAGEN GRÁFICA MANUAL EN EL ENTORNO DE
5 de junio de 2018 | por Cintacp
La experiencia vivida con nuestro proyecto “Una escuela con arte” del Programa Andalucía Profundiza, ha sido muy positiva. Hemos partido
31 de mayo de 2018 | por visi
OBJETIVOS Nos enfrentamos a un alumnado de tercer ciclo con edades comprendidas entre 10 y 12 años. A esta edad
27 de octubre de 2017 | por ManuelLopez
Como comentamos anteriormente, la parte teórica prácticamente la dimos por finalizada, aunque ello no quiere decir que en momentos puntuales
20 de octubre de 2017 | por Franmorro
Después de disfrutar de la experiencia de participar en el programa Andalucía profundiza en los dos cursos anteriores, nos lanzamos
9 de octubre de 2017 | por Manuel VA
El pasado día 13 de mayo tuvo lugar la última sesión del proyecto. Han sido sesiones intensas, con un alumnado
Últimos Comentarios