Experimentos de la Vida Cotidiana
22 de mayo de 2013 | por ananietoconde
En el CEIP Serafina Andrades se está desarrollando el proyecto «Sencillos experimentos físicos y químicos de la vida cotidiana» destinado al
22 de mayo de 2013 | por ananietoconde
En el CEIP Serafina Andrades se está desarrollando el proyecto «Sencillos experimentos físicos y químicos de la vida cotidiana» destinado al
13 de mayo de 2013 | por Jabarea1
Nuestro proyecto dentro del programa Andalucía Profundiza se llama “Química en la cocina” y trata de enseñar una materia que
4 de mayo de 2013 | por ascension.martinez
El proyecto que estamos realizando se llama Experimentamos en el laboratorio. Lo estamos llevando a cabo en el IES Alcrebite
27 de abril de 2013 | por antonioj.orellana
El grupo de «Feria de Ciencias» de Almería está formado por estudiantes de tercero, cuarto y quinto curso de Primaria.
26 de abril de 2013 | por secretariapuertoreal
¿Qué es el medio ambiente? ¿Por qué debe importarnos tanto su conservación? ¿Es el desarrollo sostenible? ¿Cómo conseguirlo? Desde el
22 de abril de 2013 | por asaez6
El proyecto “Ciencia Divertida”, incluido en el Programa “Andalucía Profundiza 2013”, se está desarrollando con alumnos y alumnas de 5º y 6º
14 de abril de 2012 | por patagutel
En el CEIP Los Eucaliptos (Olivares) seguimos adelante con nuestro proyecto «Fenómenos físicos y químicos» adentrándonos ya en la décima
11 de abril de 2012 | por fbr1974
En el «Río Piedras» de Lepe, continuamos en el proyecto «Profundiza» con mucha ilusión y entusiasmo, tanto el alumnado como
28 de marzo de 2012 | por José Gutiérrez Fernández
Proyecto educativo de difusión de la ciencia a través de la vida y obra de los más grandes científicos y
27 de marzo de 2012 | por Miguel Ángel
Este proyecto se desarrolla en el IES Los Cerros de Úbeda (Jaén) con alumnado de Segundo Ciclo de ESO. Los
21 de marzo de 2012 | por ascension.martinez
Bajo la dirección de la profesora Ascensión Martínez Martínez, este proyecto se lleva a cabo en el IES Alcrebite de
18 de marzo de 2012 | por fbr1974
Convencidos de que es nuestro deber ofrecer al alumnado las mejores y más competentes herramientas y procedimientos para que sacien
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