ESTUDIO DE LA FECUNDACIÓN IN VITRO Y DESARROLLO EMBRIONARIO DE LOS ERIZOS DE MAR
15 de junio de 2018 | por afersig
Para irnos a los inicios de la agricultura y la ganadería nos tenemos que remontar al Neolítico, sin embargo la
15 de junio de 2018 | por afersig
Para irnos a los inicios de la agricultura y la ganadería nos tenemos que remontar al Neolítico, sin embargo la
14 de junio de 2018 | por rortmar375
Otro año más el IES Pedro Jiménez Montoya, ha terminado el programa Andalucía Profundiza con unos resultados estupendos, como se
7 de junio de 2018 | por horadinea
El proyecto se basa en el aprendizaje cooperativo del alumnado sin sesgo ni división por edades. Se pretende investigar y
6 de junio de 2018 | por JOSEFR
PinospuenTIC es un proyecto que ha estado dirigido hacia los alumnos y alumnas de tercer ciclo de educación primaria. Se
24 de mayo de 2018 | por Mónica
Un año más el CEPR Virgen de la Cabeza de Motril ha desarrollado un proyecto profundiza. Este año se titula
16 de mayo de 2018 | por raphaelum
El objetivo fundamental de este proyecto es que los alumnos sean capaces de llevar a la realidad una idea, desde
10 de mayo de 2018 | por BABELILLO
El Ceip Esquí-Escuela se encuentra en la estación de esquí y montaña de Sierra Nevada, siendo el colegio público más
15 de noviembre de 2017 | por patebar432
El resultado de la investigación del alumnado tendrá dos vertientes: una divulgativa y otra personal. En la vertiende divulgativa, se
13 de noviembre de 2017 | por Mónica
“La creatividad es contagiosa, pásala” frase célebre de Albert Einstein. Esta es la intención del proyecto. Crear cosas originales y
8 de noviembre de 2017 | por JOSEFR
En el C.E.PR. San Pascual Bailón de Pinos Puente (Granada), estamos llevando a cabo un proyecto que pretende acercar al
8 de noviembre de 2017 | por Antonio Rodas
Después de las primeras sesiones , transcurrieron las cuatro últimas de una manera más fluida y más independiente por parte
3 de noviembre de 2017 | por antoniocaballeroo
El proyecto se ha desarrollado en ocho sesiones y en algunos ratitos más de trabajo. El grupo principal procedía del
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