«VIAJAMOS AL UNIVERSO»
3 de julio de 2015 | por Luisa MG
BITÁCORA ESPACIAL : “VIAJANDO POR EL UNIVERSO” Es el primer año que nuestro centro, CEIP “José Oliva” , participa en
3 de julio de 2015 | por Luisa MG
BITÁCORA ESPACIAL : “VIAJANDO POR EL UNIVERSO” Es el primer año que nuestro centro, CEIP “José Oliva” , participa en
30 de junio de 2015 | por franjim
La ciencia proporciona a los niños y niñas una mejor comprensión del mundo que les rodea, importantes aptitudes para la
30 de junio de 2015 | por JUANI
Es fantástico observar como los niños y niñas arrancan en su expresión plástica, con la fuerza que sus emociones, sentimientos,
29 de junio de 2015 | por VERA
Con un grupo de Primaria investigaremos los misterios del Universo. Las ocho sesiones, a impartir al alumnado han sido realizadas,
29 de junio de 2015 | por ROMAN
En esta primera experiencia profundizadora del profesor y del alumnado el resultado está siendo bastante satisfactorio. Estamos tomando decisiones a
29 de junio de 2015 | por manuhe
Descripción del Proyecto El objetivo principal es que nuestro alumnado de sexto curso aprenda y use los códigos QR, así
29 de junio de 2015 | por CrisRubia
Descripción del Proyecto El objetivo de nuestro proyecto es que el alumnado, al finalizar las sesiones, realice un informativo en
26 de junio de 2015 | por Mabelreyes10
Primera entrada para Andalucía Profundiza 2015. Este es mi primer año en el Proyecto y estoy muy ilusionada, puesto que
23 de junio de 2015 | por antonioharopaez
Objetivo : Concienciar al alumnado asistente del indudable potencial que actualmente representan las tecnologías TIC en la sociedad de la
18 de junio de 2015 | por mariath
El proyecto «Había una vez el circo…en el cole» consiste en acercar la gran variedad de actividades que encuadra el
18 de junio de 2015 | por gremarmar
ART IS TRASH Comenzamos esta andadura con un grupo de 10 alumnos y alumnas de 5º y 6º de Educación
15 de junio de 2015 | por fran
Comenzamos una nueva aventura. Tras la más que gratificante experiencia vivida el pasado curso con la participación en este proyecto,
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