Experimentamos en el laboratorio (y 2)
27 de septiembre de 2015 | por erroger
ANTES DE COMENZAR, LES REMITO AL BLOG DEL CENTRO PARA VISUALIZAR DIFERENTES IMAGENES Y VÍDEOS. Aquí acabó nuestra 5ª sesión:
27 de septiembre de 2015 | por erroger
ANTES DE COMENZAR, LES REMITO AL BLOG DEL CENTRO PARA VISUALIZAR DIFERENTES IMAGENES Y VÍDEOS. Aquí acabó nuestra 5ª sesión:
17 de septiembre de 2015 | por yairon
Concluimos este curso el proyecto profundiza con resultados satisfactorios. A diferencia de otros años, este proyecto ha tenido el cariz
15 de septiembre de 2015 | por masope
En esta segunda entrada vamos a resumir las tareas realizadas en las 4 últimas sesiones del taller “Los misterios de
11 de septiembre de 2015 | por vacehis301
Seguimos con nuestro trabajo. Los experimentos que se han realizado en estas últimas sesiones han sido los siguientes: 11.- La
10 de septiembre de 2015 | por ramosarenas
Tras la Semana Santa, La Romería de la Virgen de la Cabeza y fiestas varias en Mayo retomamos nuestro proyecto
31 de julio de 2015 | por juan jose
Un año más nos encontramos en esta plataforma para intercambiarnos toda la información de cómo va trascurriendo nuestros proyectos profundiza.
29 de julio de 2015 | por estefaniasegura
Este curso, hemos seguido trabajando con el mismo tema que el curso anterior; Por la experimentación al conocimiento: los experimentos.
27 de julio de 2015 | por lolysolero
Este curso,hemos seguido trabajando con el mismo tema que el curso anterior: por la experimentación al conocimiento (los experimentos). Hemos
24 de julio de 2015 | por Rodalquilar
El grupo de alumnos es muy variado, desde 1º a 4º de ESO por lo que he decidido realizar dos
23 de julio de 2015 | por Victoria García Caro
La asignatura de Ciencias Naturales es eminentemente práctica y requiere que el alumnado compruebe y trabaje en el laboratorio los
17 de julio de 2015 | por tirzo
Si hay algo que caracteriza a los niños y niñas es su curiosidad y su desparpajo a la hora de
17 de julio de 2015 | por AJProfesor
Con este programa se quiere favorecer el pensamiento crítico y creativo, el interés por la investigación, la tecnología y la
Últimos Comentarios