LOS MOSAICOS DE NUESTRA HISTORIA
10 de julio de 2014 | por pilar brazo
Aquí os relatamos las últimas sesiones. OCTAVA SESIÓN Realizamos nuestra excursión a Itálica, visitando todos aquellos mosaicos que habíamos visto
10 de julio de 2014 | por pilar brazo
Aquí os relatamos las últimas sesiones. OCTAVA SESIÓN Realizamos nuestra excursión a Itálica, visitando todos aquellos mosaicos que habíamos visto
8 de julio de 2014 | por Gregorio
En la quinta sesión, el alumnado ha realizado dos prácticas de control complejas, un cruce de semáforos y el control
7 de julio de 2014 | por Oli Vergara
La visita de Mara León a nuestro colegio fue recibida con gran expectación y alegría por parte del alumnado. Esta
3 de julio de 2014 | por JACHALA
PRIMERA FASE ORIGENES DE LA CINEMATOGRAFÍA. La pre cinematografía ( pre cine), es el conjunto de inventos y tecnologías que
1 de julio de 2014 | por macg1211
CONOCEMOS EL UNIVERSO – TALLER DE ASTRONOMÍA Ya solo nos quedan tres sesiones, que pasamos a contarles. En la sexta sesión
30 de junio de 2014 | por asaez6
El pasado miércoles 21 de mayo llegamos al final de nuestra aventura en el Proyecto ProfundiCiencia (antes CienciaDivertida, edición 2014). En
28 de junio de 2014 | por jrivasfernandezw@yahoo.es
El plan Profundiza en el CEIP Arrayanes comenzó con la reunión de padres, madres y alumnado el 06/02/2014. Dada la
28 de junio de 2014 | por jferfer790
“RECURSOS NATURALES Y EXPERIENCIAS” OBJETIVOS DEL PROYECTO: 1.- Que el alumnado desarrolle dinámicas de investigación en contacto con la naturaleza
27 de junio de 2014 | por estefaniasegura
Las sesiones realizadas en el centro con el alumnado asistentes al programa » Andalucía Profundiza «, se han basado en
27 de junio de 2014 | por soniaruber
Este proyecto nace con la intención de profundizar con los niños y niñas en el estudio de la leche de
26 de junio de 2014 | por losguindillas
Al preparar este proyecto nos propusimos enseñar contenidos de Conocimiento del Medio con la creación de actividades para la P.D.I. Con
26 de junio de 2014 | por isidrotrue
Tenemos un problema serio de enseñanza tecnológica, y en general de todas las ciencias, ya que hay poca gente que
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