Los SIMS en Alquife
15 de julio de 2015 | por pacussi
El proyecto trata de hacer un diseño en 3D del centro de estudios así como sus alrededores. Para ello hemos
Explorando la "tecnología" Tag
TIC, CÁMARAS… ¡ACCIÓN!
14 de julio de 2015 | por lolajimenez
Somos un grupo de 18 alumnos y alumnas de primero y segundo de ESO del IES Diego Angulo de Valverde
Plantas en microgravedad simulada. Curso II
13 de julio de 2015 | por manuandreu
Durante el curso pasado, iniciamos un proyecto en el que participaron alumnos y alumnas de 3º y 4º de ESO
Fotografía y cine TIC
13 de julio de 2015 | por molerofer
El propósito fundamental que persigue este proyecto es el de fomentar el uso de la destrezas orales, usando técnicas de
Congelando el Tiempo
9 de julio de 2015 | por sebasmaestro
El proyecto que me propuse desarrollar en el CEIP Carlos III de La Carlota tenía como herramienta la cámara de
QUE TÍA LA ENERGÍA. (CONSTRUCCIÓN DE MOTOR STIRLING)
9 de julio de 2015 | por DAMOGU71
El currículo de tecnología en la ETAPA de Secundaria, muestra un interés completamente justificado, por la ENERGÍA. Tanto en su
La ratita tímida
6 de julio de 2015 | por Pedro Vega
Comenzamos este año en el IES Joaquín Romero Murube, con un Proyecto para el programa Profundiza llamado “La Ratita Tímida”.
ROBOTICA EDUCATIVA CON LEGO MINDSTORMS
4 de julio de 2015 | por ANEAS
Hemos concluido las primeras sesiones de nuestro primer curso con Profundiza. La experiencia ha sido bastante enriquecedora. Nuestra primera idea,
Creatividad y multimedia: el stop-motion.
3 de julio de 2015 | por danielsanto
Nuestra experiencia consiste en aprender formas de expresión audiovisual a través de la técnica del stop-motion. Esta consiste en animar
La robótica y la impresión 3D
3 de julio de 2015 | por carlosrodp
El proyecto que presentamos este curso desde el IES Hermanos Machado continúa con la temática de la robótica que iniciamos
Roboteando
2 de julio de 2015 | por Juanmi
Nuestra sociedad está altamente tecnificada, hoy en día es inconcebible la industria sin la utilización de robots, desde los usados
De jugar con Lego a planificar, diseñar, programar, exponer, defender…
1 de julio de 2015 | por tecama
COMBINANDO EL JUEGO Y EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS. Se aprovecha el atractivo de las construcciones con Lego para introducir
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