La Huella Sefardí en Lucena (Primera intervención)
16 de octubre de 2014 | por silvia
Este proyecto surge por el interés del alumnado de conocer más sobre la historia de nuestra localidad. Nos estamos centrando
Monthly Archives: octubre 2014
Relatando el desarrollo del Taller de Literatura Potencial
16 de octubre de 2014 | por andujaralmansa
He de comenzar manifestando que el mejor relato posible de lo que ha supuesto esta sugestiva experiencia pasa por la
La impresión en 3D
16 de octubre de 2014 | por José Andrés Alcaraz
Nuestro proyecto para este curso ha consistido en conocer y familiarizarnos con una tecnología revolucionaria que consiste en la elaboración
Ciencia en el kiosquillo de las chuches
15 de octubre de 2014 | por maperezv
El kiosquillo de las chuches del IES Los Cerros de Úbeda, termina por este curso. A lo largo de las
Asomándonos al Arte
15 de octubre de 2014 | por Inmamartinez
He llevado dos grupos de alumnos-as, todos ellos pertenecientes al C.E.I.P. Juan Ramón Jiménez, de Cartaya. El primer grupo estaba compuesto
APRENDEMOS A PROGRAMAR
14 de octubre de 2014 | por Victortejar
Desde el colegio el Tejar estamos muy orgullosos de cómo se han desarrollado todas las sesiones de profundiza, aunque sí
Scratch en el aula
14 de octubre de 2014 | por antonio-cubero
En esta segunda entrada terminaré por contar qué hicimos en las dos últimas sesiones que nos quedaban para cumplir con
Taller de matemáticas
13 de octubre de 2014 | por Carlos
En las últimas sesiones, hemos trabajado distintos conceptos geométricos, pero de forma más escueta (por falta de tiempo). Estuvimos «descubriendo»
MEMORIA FINAL CIENCIAS PARA TODOS
13 de octubre de 2014 | por Alicia
Ya hemos llegado al final de este proyecto. Para mí ha sido una experiencia muy bonita, este año ha sido
Jugamos a ser matemáticos
12 de octubre de 2014 | por Maria Dolores Garcia Capel
En el CEIP Concordia de la localidad de Campohermoso (Almería) hemos participado en el programa con el Proyecto: “Jugamos a
Habitat. Continuación
10 de octubre de 2014 | por mrodbal
Seguimos en la linea de la entrada anterior. Se pretende que los alumnos y alumnas de tercero de primaria amen
Las propiedades de la luz y sus aplicaciones prácticas
10 de octubre de 2014 | por antogarciap
Como explicamos en nuestra primera publicación hemos centrado nuestro interés en la construcción de instrumentos y objetos (cámara oscura, caleidoscopio
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