11 de diciembre de 2015 | por Joscartome
Dedicamos esta segunda entrada, ya cara al verano, a las dos principales preocupaciones en la gestión del huerto escolar en
11 de diciembre de 2015 | por tecama
BALANCE DE LA COMPETICIÓN DE ESTE CURSO. Una vez que han terminado las competiciones de este curso toca hacer análisis.
11 de diciembre de 2015 | por Zuzulema
Vamos a describir el resultado final o «producto» de nuestro trabajo, según contempla la LOMCE. El siguiente enlace nos conduce al
10 de diciembre de 2015 | por MiguelM
En las últimas sesiones del proyecto Profundiza de astronomía “Paseo por las Estrellas”, llevado a cabo en el C.E.I.P. San
10 de diciembre de 2015 | por Ies Astaroth_Carmen Ll.
Nuestro trabajo lo dividimos en 3 fases, distribuidas en 8 sesiones. En la primera entrada comentamos la primera fase, “Realización
10 de diciembre de 2015 | por isabocane
Continuamos con nuestro proyecto, con mucha ilusión y ganas de aprender. 5ª SESIÓN: SEGUIMOS INVESTIGANDO En esta sesión seguimos investigando
9 de diciembre de 2015 | por jesusdrj
«¡Oh, capitán! ¡mi capitán! nuestro terrible viaje ha terminado, el barco ha sobrevivido a todos los escollos, hemos ganado el
9 de diciembre de 2015 | por herrrodriguez
«La ciencia no es más que muchas respuestas fáciles a preguntas difíciles» «La ciencia es la necesidad de demostrar lo
9 de diciembre de 2015 | por aql
NUESTRA EXPERIENCIA Contada por los propios alumnos periodistas, 18 alumnos de 5º y 6º de primaria de varios colegios de
8 de diciembre de 2015 | por ElenaInvisible
Buenas, comentaros que nuestras mujeres invisibles van apareciendo poco a poco gracias al esfuerzo del alumnado del CEIP Camposoto. Os
8 de diciembre de 2015 | por CELIAMORENO
Memoria final: Periódico Escolar: Mario Vargas Llosa. «El lapicero parlante. Bajo la mirado de un niño» Por primea vez
8 de diciembre de 2015 | por vlp
El proyecto desarrollado por los 20 estudiantes de los centros de Educación Primaria «San Bonoso y San Maximiano» de Arjona
Navega por toda la información geolocalizada
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desarrollada por Conecta13 + SI2 Soluciones
Experimentos físicos y químicos de la vida cotidiana.
Proyecto finalizado: «El robot resuelve-laberintos» del Romero Murube
EL TEATRO COMO INTEGRADOR DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS
Robótica Educativa con Arduino
PERCEPCIÓN, ARTE Y PENSAMIENTO
Andalucía Profundiza 2015
Los Poetas Andaluces, preocupados por el Medio Ambiente
Buscando la ciencia
Investigando y Valorando la Riqueza de nuestro Ecosistema
Memoria Final de los dos proyectos Profundiza del CEIP Guadalquivir
X Edición Andalucía Profundiza
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