Sembramos Vida: Plantas en el IES Sidón
5 de enero de 2015 | por asidonense
El trabajo que hemos realizado este año dentro del Profundiza 2014 ha sido continuación del realizado el curso pasado. Hemos
Estudio de Eficiencia Energética en los I.E.S. y su implantación
5 de enero de 2015 | por agustin
Después de diferentes sesiones que llevamos realizadas, cada vez estamos todos/as más contentos con el desarrollo de las mismas. También
La tradición al presente
2 de enero de 2015 | por malima
En mi anterior entrada comenté las sesiones que habíamos realizado hasta el momento. Sólo quedaban dos, (y una de regalo), donde
Un mundo de libros
2 de enero de 2015 | por Antone
Durante la cuarta, quinta y sexta sesión nos dedicamos a ensayar y realizar los atrezos de una obra de teatro
MEMORIA FINAL DE «SIXTO ARTE»
31 de diciembre de 2014 | por Sixtoarte
Primera sesión: fue una reunión conjunta de niños, padres y maestro. Se expuso el proyecto en inmediatamente comenzamos a trabajar
El inglés y las nuevas tecnologías
31 de diciembre de 2014 | por Rachel
Tras varios meses nuestro proyecto “El inglés y las nuevas tecnologías” llega a su fin. Han sido semanas de trabajo,
My European Friends
30 de diciembre de 2014 | por maestrasusanapelayo
Tras la primera entrada realizada en la que los alumnos organizaron el trabajo del proyecto y trabajamos Noruega, Italia, Islandia
Estudiar en un colegio inglés
30 de diciembre de 2014 | por Gracielamn
En esta última fase, nos hemos centrado en dos experiencias que al alumnado les ha marcado especialmente: la visita al
FABRICANDO SONIDOS II: MÚSICA Y TECNOLOGÍA
29 de diciembre de 2014 | por antubrique
Última Sesión Como hice mención en la pasada entrada, nos quedaba pendiente la última sesión que sólo nombré. Esta última
¡Eureka! Los inventos de Griegos y Romanos
29 de diciembre de 2014 | por Juanmi
Memoria final. En las sesiones séptima y octaba terminamos de construir los proyectos. Grabamos los vídeos que tenemos alojados en
Andalucia Profundiza en la Compensatoria
26 de diciembre de 2014 | por pakylealg
Esta actividad ha sido un reto este curso, hemos contado con diferentes apoyos y recursos, así como con el apoyo económico
Representación teatral en Montejícar: silencio y acción
26 de diciembre de 2014 | por santioreno
¿Cómo se ha desarrollado el proyecto? En la aplicación de las 8 sesiones, el alumno no ha de sido un mero asimilador
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